休憩時間を楽しく過ごすため、各クラスで遊びを考えて行っています。
　ダンスや塗り絵をしたり、片足立ちや紙ちぎり伸ばし等のゲームをしたりして楽しんでいます。
　

　国語科で「白いぼうし」の学習をしました。　
　「女の子の正体は？」など、休業中の学習プリントの書き込みをもとに、話合いを行いました。子供たちは、だんだん勉強モードになってきました。

　子供たちは、登校を心待ちにしていたようです。
　先生の話をしっかりと聞き、学習に取り組んでいました。

　分散登校４日目を終えました。
　気温が高い中、汗びっしょりになりながら、元気いっぱいに登校してきた子供たち、とてもたくましく思います。

　今日登校したグループは、最後の分散登校となりました。

　今日は、連絡帳の書き方を学びました。連絡帳に自分の手で初めて宿題の内容を書き、やる気を高めていました。
　
　また、さつまいもの水やりを行いました。「早く大きくなあれ。」と願いを込めて丁寧に水やりを行う姿を見て、すがすがしい気持ちになりました。あさがおとさつまいも、大切に育てていきます。


　明日が分散登校最終日です。
　Ａグループ・Ｂグループのみなさん、お疲れ様でした。月曜日からもがんばろう。
　Ｃグループのみなさん、明日会えるのを楽しみにしています。待っています。
　

　アオムシがさなぎになりました。あんなにキャベツをもりもり食べていたのに、とつぜん食べるのをやめて、高い所に向かっていっしょうけんめい歩きます。じっとしていますが、少しずつ形がかわっていきます。チョウをそだてている人は、ちゅういぶかくかんさつしてみましょう。

理科の学習の一場面です。
植物の種子が発芽する条件を調べるために、実験・観察の準備に取り組んでいます。
密にならないように気をつけて学習を進めています。

　分散登校３日目を終えました。

　登校してすぐにあさがおの様子を気にかけ、丁寧に水をあげていました。
　本葉が出てきたあさがおもあり、毎日少しずつ成長する様子に喜びを感じています。

　算数科の学習では、スクリーンを見てまねしながら教科書に書き込んだり、ブロックを使って数を比べたりしました。

　さんすうボックスを初めて学校で使った子供たちは、うきうきした表情で操作活動をしていました。


　明日から最後の分散登校が始まります。
　元気な子供たちに会えることを楽しみにしています。

　みなさんの理科の実験等で使うジャガイモですが、少し離れたところからでも、どのクラスの畝の葉も成長している様子がしっかりと分かります。目に見えて成長が分かるとうれしくなりますね。

地区別登校が始まって、５年生の各クラスにも元気な子供たちの声が響いています。

教室にいるメダカを見て、子供たちはうれしそうにしていました。
「卵をうんでいる！」
「どこかにうみつけているかな？」
じっと水槽を見つめる５年生でした。

　富山市教育委員会より、次のような通知が届きました。

１　富山市立幼稚園・認定こども園、小・中学校は、５月２５日（月）から５月２９日（金）までを登校（園）日とします。
２　本期間中の給食の提供はありません。
３　詳細については、学校（園）のホームページで確認してください。
以上１〜３について決定しましたので、お知らせします。
本市においては、当面５月３１日（日）までを臨時休業期間としておりましたが、富山県を含む３９県において緊急事態宣言が解除されたことや本市における直近の感染状況を踏まえ、段階的に学校（園）の教育活動を再開することといたします。
なお、学校（園）再開については、現時点では６月１日（月）からの予定ですが、感染状況が変化した場合、臨時休業延長等の措置をとることがあります。

鵜坂小学校では、地区別の分散登校を行います。詳しくは、鵜坂小学校ホームページの配布文書で確認してください。