最新更新日:2024/11/27
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早寝・早起き・朝ご飯 生活のリズムを整えましょう。

植物の育ち方【3年生】:6月5日(金)

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 育苗ポットで発芽したホウセンカの様子を、虫めがねの正しい使い方や、学習した観察の仕方を生かしながら観察し、カードに記録しました。「実物を見て、その特徴を見て気付く」という学習の流れを、これからも大切にしていきます。

モンシロチョウの育ち方【3年生】:6月4日(木)

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 4日(木)に、生活科で生き物との交流体験をしている2年生が「今、モンシロチョウがサナギから脱皮しているよ」と3年生に教えてくれました。早速、実物投影機で拡大してその様子を観察しました。2年生のおかげで、大変勉強になりました。ありがとうございました。

外国語活動【3年生】:6月5日(金)

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 3年生になって初めての外国語活動を行いました。ALTの先生と一緒に授業を行い、子供たちは少し緊張しながらも、先生の家族や、母国等の自己紹介を熱心に聞いていました。後半は、リラックスして、世界各国の国旗や、挨拶の仕方を学びました。とても楽しい時間を過ごすことができました。

道徳の学習 :6月5日(金)

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 2年生の道徳の学習では、「家で気持ちよく過ごすにはどうするとよいか」という問いについて考えていました。
 臨時休業中の過ごし方も振り返りながら、話したり、くらしを見つめ直したりしていました。

外国語活動:6月5日(金)

 ALTエドワード先生との学習が始まりました。先生の自己紹介を聞き、話されていることが分かるとにこやかに反応したり、質問に答えて「Yes!」「Good job!」と褒めてもらうと、とてもうれしそうでした。今日は、映像を見ながら、いろんな国の様子を知りました。これからの学習が楽しみです。
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マンドリン練習:6月5日(金)

 朝活動の時間に、4、5,6年生がマンドリンの練習をしました。はじめに、6年生が練習について伝え、その後、パートに分かれました。6年生は、4年生に教えながら、5年生は、これまでことを思い出しながら練習しました。今年度も、みんなの心と楽器の音色が重なって、素敵な演奏ができることを期待しています。
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がっこうたんけん【1年生】:6月4日(木)

 学校にいる様々な人に関心をもち、仲良くなるために、先週の登校日に作った自分の自己紹介の名刺を、職員の皆さんに渡しにいきました。「失礼します。1年生の○○です。△△先生に用事があってきました。」「名刺を受け取ってください。」「よろしくお願いします。」としっかり挨拶をして回りました。校長室では、ソファに座らせてもらうことができました。
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アサガオの観察【1年生】:6月4日(木)

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 本葉の数が増え、その大きさもどんどん大きくなってきました。自分のアサガオを丁寧に観察しました。

アサガオの支柱【1年生】:6月3日(水)

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 アサガオの本葉も増え、子供たちが授業の動画で見たように、つるが伸び始めても大丈夫なように支柱を立てました。肥料も入れ、ぐんぐん伸びるのを楽しみにしています。

先生と休み時間:6月3日(水)

 授業で、時間割通りにきちんと学習を行っている分、休み時間は、気分転換をしています。この日は、3密に注意しながらも、楽しく先生と遊ぶ子供の姿が見られました。
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