生活科「あきをたのしもう」の学習では、１組と３組で秋のフェスティバルをしました。ほかのクラスの友達をお客さんとして迎え、お互いのおもちゃで楽しみました。

　体育科の学習では、ボールを蹴って的に当てるゲームをしています。点数を競いながら、どうしたらたくさん点数が入るか、考えながら活動しています。

　ゲーム係が企画したジェスチャーゲーム大会をリフレッシュタイムに行いました。何のジェスチャーをしているかみんなで考えながら、楽しく活動しました。

　図画工作科「はこでつくったよ」では、箱を使って恐竜やワニ、タワー等を作りました。

　子供たちは、これまでの総合的な学習の時間において、地球環境について調べたり、その環境を守るために自分にできることを考え取り組んだりしてきました。今日は、これまで自分の取組をグループで伝え合いました。

　社会科では、各自で調べてきた地域の行事について紹介し合いました。祭り等の行事ごとには、それぞれ行われるようになった背景や歴史があり長く受け継がれていることを知りました。

　生活科「見つけたあきであそぼう」では、どんぐりや松ぼっくりを使って、大きなマラカスやけん玉を作っています。みんなで楽しく遊べるように、工夫して作っています。

　「まどをひらいて」の立体作品をつくっています。初めてのカッターを約束を守って慎重に使いながら、いろいろな形の窓を開きました。窓の中から顔を出す自分や動物や魚が、笑っているようです。建てた建物に屋根をつけ、形やデザインを工夫して、自分だけのすてきな建物を完成させました。

　みなみかぜでは、店内を見学させて頂きました。ショーケースの中に並んでいるパンを見て、「美味しそう」「食べたいな」と目を輝かせていました。パンの仕込みは深夜２時から始まると聞いて、驚きの声があがりました。「美味しく食べてほしい」という店長さんのお言葉に共感し、うなずきながら聞いていました。「今度買いに行きたい」とうきうきしている子供たちでした。
　クスリのアオキでも、店内を見学させていただきました。並んでいる商品の多さにびっくりしていました。食べ物やお薬を売るほかにも、商品の補充や賞味期限チェック、掃除等、様々な仕事があることを教えていただき、「大変そうだな」とつぶやいていました。
　町探検から帰ってきた後、振り返りカードに、見たことや質問してきたことを絵や文章でまとめていました。友達に伝えたいことをたくさん見つけてきて、うれしそうな子供たちでした。

　Ｖドラッグでは店内を一周して、日用品や食べ物や飲み物など、たくさんの商品があることに驚いていました。お店ができてから（改装はしているが）２０年も経っていると聞き、長い間自分たちの町にある大切なお店であることを実感していました。
　大阪屋ショップでは、普段は入ることのできないバックヤードに入らせていただきました。野菜を保存するための巨大な冷蔵庫に入ったり、獲れたての新鮮な魚や店頭に出す前のお肉の塊を見せてもらったりするなど貴重な経験をしました。店員さんの中には、朝５時から働いている方もいるということを聞いて驚くとともに、そのような働く人たちによってお店が支えられていることを感じていました。