２学期、毎週水曜日に来てくださった、インターンシップの先生が今日で終了です。今日は、２年生のみんなで驚かせようと、ひみつの集会を計画しました。みんなで係を分担し、それぞれの仕事をがんばりました。２年生とインターンシップしか分からないクイズや、なんでもバスケットをして楽しみました。

２年生クイズ！

１　野菜の虫除けに植えた花は何でしょう。
２　国語「お手紙」のがまくんの体の色は、何色でしょう。
３　音楽「山のポルカ」で、赤いシャツのおじさんが、聞いていたのは何でしょう。

正解は、ぜひお子さんに聞いてみてください。

外は雪が降り続き、外遊びができなくなっていますが、こんなときでも４年生はとても仲良く遊んでいます。
昨日の元気タイムには、クラス全員で縄跳びを飛び越える遊びをしていました。
また、クラス集会では、背中に文字を書いて伝言したり、宝探しをしたりと楽しいアイディアを出し合っています。

今日の献立は、食パン（減）、牛乳、いか焼きそば、ウインナー、ひじきのマリネ、みかんです。

　道徳科「藤井駅のホームでの出来事」では、親切について考えました。このお話は、道に迷ってるお年寄りを見つけて、私と母が乗りたかった電車に乗らず、お年寄りを助けるというお話です。困った人を助けなければならないと思っているのに、なぜほとんどのひとが助けないのだろうということについて話をしました。子供たちからは、「きっと、自分も忙しいからそれどころではない」「誰かが助けるだろうと思っている」「周りの目が気になる」等、本音に近い意見が出ました。でも、「勇気をもって助けなければならない」「誰かではなく、自分が助けるようにしたい」「助けてもらった人は嬉しいから、これからは助けたい」などと振り返っていました。自分の経験と重ね合わせて考えられた時間となりました。

　今日の道徳の授業では、「生きたれいぎ」というお話を通して、礼儀について考えを深めました。フィンガーボールの水をうっかり飲んでしまったお客さんを見て、自分も知らん顔をしてフィンガーボールの水を飲んだ女王様の行動を取り上げ、どうしてそんな行動をしたのかペアで話し合いました。
　子供たちからは、「お客さんに恥をかかせないように、自分も味方になってあげた」「お客さんがかわいそうだと思ったから」という意見が出ました。

　今日の読書タイムに校長先生がアンデルセン童話の『人魚姫』というお話を読み聞かせしてくださいました。
　校長先生から「○○というお話を読んだことがある？」と尋ねられると、「名前は分かるけれど読んだことはない」という人が何人もいました。今のうちに童話にも親しんでほしいという校長先生の願いを聞いて、子供たちはじっくりと校長先生が読まれるお話に耳を傾けていました。

生活科の時間に富山市ファミリーパークの方が出前授業をしてくださいました。呉羽丘陵にに生息するホクリクサンショウウオなどの生き物の現状と保全活動についてお話を聞きました。その後、アオダイショウ、ヒキガエル、ホクリクサンショウウオなどを見せてもらいました。生き物大好きの1年生はとても喜んでいました。

今日の献立は、ご飯、牛乳、鰆の塩焼き、生姜ひたし、のっぺい、味付け海苔です。

国語科の「感動を言葉に」の学習では、詩作りに挑戦しています。
物の気持ちになって考えてみたり、他の物に例えてみたりして楽しんで作っています。
担任にはない、子供らしい発想が見られてとてもおもしろいです。

　今日は、４年生さんに伝えるためのプレゼンテーションを、担当ではないグループが見て、アドバイスを聞きました。「早すぎて話の内容がよく分からない」「しっかり覚えて話した方がよい」「難しい言葉が分からない」「流れがよく分かってよかった」等、いろいろな意見が出ました。なかなか自分たちでは気付くことができないアドバイスをもらい、それを参考にしながら練習を繰り返していました。４年生さんに喜んでもらえるように、がんばってほしいです。