最新更新日:2024/11/29
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どこにおこうかな

 図工でつくる作品の置き場所をさがしているようです。
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休みながら

 スポーツの秋です。
 運動会は終わりましたが、
 どの学年も体育をがんばっています。

 でも今日は暑いので、休憩をとりながら。
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はじめてのリコーダー

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3年生の音楽科ではリコーダーの学習が始まりました。持ち方、姿勢、手入れの仕方から学び、さっそくシの音を出してみました。

新しい係

 始業前、新しい係が集まって、わくわくしながら 計画表づくり。
 
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おはようございます。

 今日から 太鼓げんキッズはじまります。
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【6年生】どうやって考える?

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 赤色で塗られた部分の面積はどうやって求めることができるだろう?

 グループのみんなで考えました。明日は、自分たちの考えを発表します。

「まどをひらいて」鑑賞会

友達の作品の「いいな」「おもしろいな」と思ったところを見つけ、伝え合いました。窓の形や飾りに注目して、作品のよさを見つけていました。
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【6年生】明日は走り幅跳びの計測!

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 今日は、ソフトボール投げの計測を行いました。それと同時に、明日の走り幅跳びの計測に備えて、足合わせも行いました。自己記録の更新を目指して、明日もがんばろう!

説明できるかな?

算数科で筆算の仕方を学習しています。友達に筆算の仕方を説明しながら、学びを深めました。
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4年生 もとにする数が違うときには…

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もとにする数の大きさが違う時どうやって数を比べるか話し合いました。
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1/18 給食開始
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