１年生が、コンピュータを用いて「生活調査アンケート」をするために、使い方をサポートしました。質問項目が難しいときは、質問内容をかみ砕いて説明して、一人一人が１年生の役に立てました。また、時間が余ったので、図書室で事前に借りておいた本の読み聞かせを行いました。相手意識をもった本のもち方、視線、読むスピードを工夫する姿が見られ、高学年としての意識を更に高めています。