学習参観日の今日、朝からうれしそうにお弁当の話をしてくれる子供たち。お昼が待ち遠しかったようです。「やっぱりお弁当はおいしい！」と何度も言いながら食べる子供もいました。みんなうれしそうでした。

　図画工作科「ときめきコンサート」の学習で、身の回りのものを使って、自分だけの楽器を作りました。作った楽器で演奏会を開き、みんなのりのりで楽器の演奏を楽しみました。

　２０までのひき算をどんどんがんばっている子供たち。計算カードを使って、友達と問題を出し合ったり、答えの大きさを比べて勝負したりしながら、速く正確に計算できるようにがんばっています。

　朝や休み時間、鉄棒に挑戦する子供が増えてきました。「逆上がりができたよ！」「前回り見てね！」とやる気いっぱいです。

　５月後半にバケツ稲を植えて約半年間。いよいよ自分たちで作ったお米を食べることができました。自分たちで育てたものをいただく喜びと、食料をつくる苦労を学ぶことができました。

　算数の時間に手作りてんびんを使って自分たちの消しゴムの重さが１円玉何枚分かを調べました。グループの友達と協力して量っていました。

　今日は３年生にクラブ紹介をしました。
　どのクラブの子供たちも、３年生が困っていると、寄り添って教える姿があり、頼もしいお兄さん、お姉さんになっているなと感じました。

のびのびタイムに、黒板係が「絵しりとり大会」を開きました。黒板にかかれた絵だけを頼りに、しりとりを続けるのですが、「リスだと思ったらパンダたった」など、大爆笑のしりとりがたくさん。みんなで楽しいひとときを過ごしました。

　今、図書室では、「しおりコンテスト」の投票を行っています。本を借りると１日１票投票できます。本を選んだり、友達の作ったしおりを見たりして楽しんでいます。

　学習発表会後に、１階展示スペースに設置した「音川鉄棒ランド」が連日賑わっています。学年関係なく、順番を守り、認め合い、教え合っている姿がとてもいいです。
　誰からともなく「時間だよ。」と声がかかると、すぐに片付けを始めます。約束を守って楽しんでいる音川っ子はえらいです。
　鉄棒を設置できるこんな広いスペースがあるのは、本当にありがたいことです。こんな素晴らしい財産を、これからも有効活用していきたいと思います。