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最新更新日：2024/09/19 |
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10月21日（水）２年生 大きなサツマイモを掘りました３
農園には、大きな穴がたくさんできました。
10月21日（水）２年生 大きなサツマイモを掘りました２
あまりにも大きくて、一人の力では掘り起こせないものが続出。
10月21日（水）２年生 大きなサツマイモを掘りました１
６月に苗を植えたサツマイモ。大きく成長していました。
10月21日（水） 3年生 学び合う
算数の時間。友達とペアになって学び合う３年生。
10月21日（水）４年生 水のゆくえを考える ３
自分の考えが正しいかどうかを確かめる実験を考え始めました。
10月21日（水）４年生 水のゆくえを考える ２
ビーカーの中の水が少なくなったことに注目して、その理由を考えているところ。
10月21日（水）４年生 水のゆくえを考える １
理科室の４年生。水の蒸発についての学習をしています。
10月21日（水）５年生のサツマイモ大豊作 ２
農園には、サツマイモの大きさを物語るかのように大きな穴がいくつもできていました。
10月21日（水）５年生のサツマイモ大豊作 １
６月に５年生が苗を植えたサツマイモ。カボチャのように大きくなりました。
10月21日（水） 6年生 エプロンづくり ３
自らの手で制作したエプロンで、調理実習する日が楽しみです。
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令和２年度 長岡小学校いじめ防止基本方針