11月１４日の「私の学び発表会」当日には、5年生の半年間で学んだ事を一人一人が堂々と語る姿がありました。手作り太鼓で演奏したリズムアンサンブルでは練習の成果を発揮することができました。子供たちが自分たちのアイデアで創り上げた発表に大きな成長を感じられたことと思います。
参観いただき、ありがとうございました。

４年生は書写の時間でした。
「麦」の最後の画の　右払いの練習です。

なかなか難しそうでした。
一つ書いては、ながめ　を繰り返していました。

学習後の洗面所でこんな会話が聞こえてきました。
「何回、金賞とったことある？」
「１回だけ」
「おれ、一回もない・・・」

子どもの心は、もう「書き初め」に向かい始めているようです。
いっぱい練習して、１月の書き初め大会がんばってね！

書写の時間です。

５年生は、「友達」というお題です。

教科書に出てくるおおかみさんになってみて、考えています。

誰がどんなおもちゃを作ったのか聞きながら、「おもちゃランド」の全体像を考えています。

今日は、縦割り班でコスモスの種の収穫を行いました。

「種、あるかな？」
この前の雨風で、ついている種はちょっと少なくなってしまったようでした。

下に落ちた種を探して拾っている子もいました。

短い時間でしたが、コスモスの種がほとんどなくなりました。

「けっこうとれたね」なんて　話しています。
「もっととりたい！」と、１年生。

種の取り残しがないか、確かめています。