最新更新日:2024/11/26 | |
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ミニトマトの観察カードを書きました(2年生)「立山登山」の学習あいさつ運動大きな声で元気よく、朝のあいさつの声が玄関に響いています。気持ちのよいあいさつで、一日がスタートします。今日もすてきな一日になりそうですね。 三蜜を守りながら(4年生)
昨日から、配膳しやすい給食が始まりました。二日目にも関わらず、スムーズに準備を進める子どもたち。さすが4年生です!
中島先生と一緒に(4年生)
時間割り変更のため、体育を一時間目に変更しました。本来なら算数の授業の時間でTTに入ってくださっている中島先生ですが、実は体育が専門ということで、速く走るコツについて教えていただきました。金曜日のリレー大会や、来週予定している50メートル走に向けて、中島先生の話に真剣に耳を傾ける子どもたちでした。
今日の給食 6/23(火)
今日は、キーマカレーでした。子供たちは、美味しそうに食べていました。
今日は、3年3組の様子です、給食当番は、手際よく盛り付けをしていました。 今日の学級活動その2(2年生)
続いて8〜9人の2つのファミリーの仲間でやったみると・・・。あらら、ちょっと苦戦。また次週に挑戦してみます。ゲームの後の座席の復元作業では、みんなでは協力。一生懸命に座席を整えました。
今日の学級活動その1(2年生)
先週の月曜日に引き続き「ETゲーム」をしました。4〜5人のファミリーの仲間では、和やかの雰囲気でネームペンを持ち上げていました。
算数の学習では(2年生)
「長さをはかってあらわそう」の学習に取り組んでいます。今日は、30センチ物差しを用いて、ミリメートルの単位についての学習しました。
南玄関を整えよう(6年生)
学校が本格的に再開して3週間が経ちました。先週の朝のくらしの時間に、南玄関の汚れが目立つことが話題になり、その改善策を話し合いました。その話合いを受けて、大休憩に6年生が玄関を掃除し、すのこの配置を変えて使いやすく整えました。
大休憩後に新しいやり方で南玄関を使った2年生が、「なんか楽しい感じがする!」と笑顔になっているのを見て、6年生もうれしそうにしていました。 自分たちで課題を見付けて、自分たちで解決策を考えて実行する。さすが、6年生です! |
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