学習後に一息。アイスブレイクの時間の様子です。
　先生と言葉が重ならないように、ホワイトボードにスポーツ名を書きました。制限時間内にいくつか書けるかを競いました。

　「水はどこから？」
　日常生活の中で、私たちは、水のどのように使っているのか、その水は、どのようにして届くのかなどを考えました。
　水の循環について知識を深めていきます。

　「試す」「じっくり」等、分からない言葉を調べました。国語辞典の使い方が上手になってきています。

　「観察名人を目指そう」の学習です。
　生活科でかいた２枚の観察カードを見比べ、よさを見付けました。何人かが発表しました。
　次回の観察カードで学んだことを生かします。
　

　図画工作科で粘土を使って、自分の住みたいまちをイメージして作りました。
　粘土をねじったり、粘土べらで細かく模様を描いたり、色々工夫しながら一生懸命取り組みました。
　次回は、みんなで友達の作品を鑑賞したいと思います。

　外国語活動で「How are you？」と聞かれたときの答え方や、うれしいや眠いなどの気分の言い方を外国語で言えるようになりました。
　音楽に合わせて、言い方を楽しそうに覚えようとしていました。

　７月１日まで、富山市教育センターで、令和２年度の教科書展示会が開催されています。土曜日、日曜日は除き、午前９時から午後５時までです。
　参加される方は、マスクの着用をお願いいたします。

　体育科の学習で折り返しリレーをしました。
「ももをしっかりあげると速く走れるのだね。」
「やった！速く走れた！」
　汗をかきながら全力で走る６年生たちでした。

　今日の体育は、体つくり運動をしました。流れる音楽にあわせて、線を踏まないように、ジャンプしながら手を動かしました。

　

　先週は筆遣いの練習をした子供たち。今日は、「林」を練習しました。
　左はらいや右はらいが難しいので、苦戦する様子も見られましたが、集中して取り組みました。