理科の学習で、日光を集め、はね返した日光の進み方を調べました。「まっすぐに進んでいるよ」「みんなで学校のマークに光を集めよう」などと話しながら、熱心に学習していました。

　社会科では、工業生産についての学習を進めています。
　子供たちは、様々な工業製品を作るための工場を建てるならばどのような場所がよいか考えました。そして、輸送で必要な交通網や資源の集め方、土地の広さ等、いろいろな視点から条件があった場所を見付けないといけないと学んでいました。
　子供たちは、次回、考えた場所について話し合い、実際に工業が発展している地域を確かめることを楽しみにしています。

　野菜の苗を植えて約２週間がたちました。
　「葉っぱが大きくなってる！」「くきが太くなってる！」と野菜の成長を実感する子がいる一方で、「虫に食べられるかもしれない」など、今後のことを考え、心配する子もいました。
　そこで、家庭での調べ学習やクラスでの話合いを通して、鉢にネットをかけるなど、自分の考えた対策を試していました。今後、野菜がどのように育っていくか楽しみです。

　学校では、子供たちが安全に登下校したり自転車乗車をしたりするために、日頃から交通安全について指導しています。また、１学期には「自転車乗車の約束」及び「自転車点検表」を配付しました。
　さて、９月２１日（月）から３０日（水）に、「秋の全国交通安全運動」があります。今回の全国重点の一つに「子供をはじめとする歩行者の安全と自転車の安全利用の確保」が定められています。そこで、本日、子供たちに交通安全について話をしました。連休中には、ご家庭で普段の交通安全について気を付けていることを話し合ったり、自転車の定期点検をされたりするとよいのではないかと思います。

　毎週金曜日のリフレッシュタイムは６年生が体育館を使える日です。子供たちは、しっかりと手洗いをしてから、ドッジボールや縄跳び等を楽しんでいました。

　いよいよ来週からクラブ活動が始まります。今日は、クラブ長、副クラブ長、書記の３つの役割を決めました。来週が待ち遠しいです。

　２学期より、子供たちによる清掃活動を行っています。小学校での初めての清掃に戸惑いながらも、ほうき等の道具の使い方を覚え、教室をきれいにしようと頑張っています。本の整理や扉の溝の掃除もしています。

　図工の作品が、だんだん仕上がってきました。水彩での色付けを終え、いよいよ木になる実や登場する人物を作っています。子供たちの発想には驚くばかりです。どのような作品になるのか、とても楽しみです。

　生活科の「あそびにいこうよ」で、水遊びをしました。水鉄砲やシャボン玉、泥団子づくりを楽しみました。

　国語科「やくそく」で、音読発表会をしました。登場人物になりきって、音読しました。聞いている子供たちも楽しく聞いていました。