最新更新日:2024/11/11 | |
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5年生 総合
5年生が「日本の食の未来を考えよう」をテーマにプロジェクト学習に取り組んでいます。一人一人が取り組んでいる(取り組みたい)ことを付箋紙に書き出し、座標軸で整理してみました。
3年生 体育
50m走のタイムを測定しています。スタートでは「位置について」の合図でしっかり静止することを練習しています。ゴールまで全力で走り抜けましょう。
2年生 生活科子供たちはグループになって、インタビューする内容を考えたり、実際にインタビューの練習をしたりしました。 来週の町探検で、町の人たちに上手にインタビューして、自分たちが知りたいことや倉垣のすてきを見つけることができるように、頑張っています。 ダンスの練習 6年生ひいらぎ賞を取ることができるよう団の力を合わせてがんばっていきましょう。 6年生がリーダーとなっていろいろなことに挑戦する子供たちのカードが増えてきています。各団のリーダーである6年生が、今日もダンスの練習を進めていました。みんなの気持ちが一つになってがんばる姿を見てもらいたいですね。当日だけでなく、日々の積み重ねを先生たちは応援しながら見ています。 今日の給食1年生 体育
係の子供たちが前に出て、しっかり号令をかけながら準備体操をしています。折り返しリレーの練習も始まりました。スポーツデーに向けて頑張っています。
今日の給食ひいらぎ賞目指して(白団)
9月30日のスポーツデーでは、お昼の時間に全校玉入れダンスを行います。各団の6年生が考えたダンスや応援をしながら玉入れをします。
今日は、白団が下級生にダンスを教えました。リーダーとしてどのように指示を出せばよいか迷いながらでしたが、何とか、ダンスを教え、みんなで踊ることができました。 朝のひとこま |
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