個包装の給食に慣れてきて、おいしくいただいています。

協力して給食の準備を行っています。

個包装の給食の準備に慣れてきました。

高学年にもなると、準備も手際が良いです！

もう食べてる！ ゆっくり食べてくださいね。

　今日の献立は、黒糖ロールパン、牛乳、チーズかまぼこ、ほうれん草ドーナツ（１，２年：１個、３，４年：２個、５，６年：３個）、ぶどうゼリー、シラスの佃煮です。
　今日で給食が再開されて２日目ですが、昨日より上手に準備ができましたか？密を避けて丁寧に手洗いができましたか？コロナをはじめとする様々な病気の原因になるウイルスは目には見えないくらい小さいので、手についていてもわかりません。だから、食事をする前はしっかり手洗いをして、食事といっしょにウイルスを口に入れないようにしましょう。
　また、給食当番の時は、しっかり手洗いをすることで、給食にウイルスがつくことが防げます。自分の体を守るためにもほかの人に感染をひろげないためにも、手洗いをしっかり行いましょう。

分数のかけ算の問題を解いていました。先生の「どんな情報が必要ですか？」「それはなぜですか？」の問いに、児童たちは挙手し、自分の考えを発表しました。先生は、ひとこと「完璧です。」
みんな、「なぜ？」「どうして？」をよく考えていますね！

「時こくと時間のもとめ方」のミニテストを行いました。その後、先生からの解説を聞き、理解を深めました。スクールサポーターの入部先生も一緒に学習しました。難しかったかな？

ミニハードルを置き、リズミカルに走る練習をしました。暑かったので、適宜休憩を日陰で取り、水分補給を行っています。

「すきなものをかこう」という課題で、授業が行われました。元気があって、言いたくて言いたくてたまらない様子。「思わず○○さんに話をさせてあげてね。」順番を待つことも大切ですね。