最新更新日:2024/11/29
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【6年生】まだまだ

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 描きたす人もいれば…

気持ちを考えて音読しよう

国語科「お手紙」の学習中。かえるくんとがまくんの気持ちを考えて音読しました。
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直角探し

直角の学習をしました。教室の中にある直角を三角定規を使って探しました。「届かないけれど、テレビも直角だ!」と見ている子供たちです。
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【5・6年生】応援賞授賞式

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 自分たちのがんばりを自分たちで認め、次につなげるために、応援賞の授賞式を行いました。
 自分たちで自分たちの団に賞をおくりました。次は、5年生の番です。来年度の運動会がどのようになるか、先は読めませんが、今年運動会ができたことでつながったバトンを受け継ぎ、がんばってほしいです。

どちらもは難しい

2拍子のリズムの学習です。歌いながら、楽器をリズムよく叩く、、、、簡単そうで子供たちにとっては難しいチャレンジです。グループごとに練習しています。
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【6年生】1対1 1対2 1対3…

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 1年生に和太鼓曲「まごころ」を教えています。今日は2回目。
 各チームごとに教え方を考えながら、進めています。2回目ということもあり、6年生も、1年生も慣れてきているようです。

楽しく外国語♪

2年生になって初めての外国語の学習をしました。挨拶と色の名前を覚えました。普段やっていない外国語の授業は新鮮で、とても楽しそうでした。
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4年生 到着2

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到着しました。元気いっぱいです。

4年生 牛岳ハイツに到着

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アスファルトの道を歩ききって牛岳ハイツに到着しました。

4年生 二本杉に到着!

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二本杉まで来ました。ここからはアスファルトの道になります。
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