生活科の学習で、秋のわくわくおもちゃを作っています。みんながわくわくするよう工夫して作ったおもちゃを、同じ遊びの友達と班になって試しました。「ここがすごく面白いね、まねしたいな」「もっと友達が喜ぶように工夫したい」等話していました。試して発見したことを生かして、おもちゃをもっとわくわくにしていきたいです。

　５年生は、体育の授業でティーボールを始めました。今日は初めてのティーボールだったので、基本のルールを確認し、簡単な試合を行いました。バットを振ることや、ボールを投げることには、まだ慣れていないようでしたが、声をかけ合って楽しく学習に取り組む様子が見られました。

　書写の学習で、書初の練習を始めました。お手本の字をよく見て、ていねいに「はつ日」と書きました。

　図書委員会のイベント「いきなりくじ引き」に参加しました。本を借りると、くじ引きで当たりが出ると、しおりを貰ったり、本に関するクイズに挑戦したりしました。

　今日は、足かけふり、足かけあがり、さかあがりに挑戦しました。「おなかを鉄棒に近づけるといいよ！」「できるようになってよかったね」など、友達と声を掛け合って練習に取り組んでいる姿がとても素敵でした。
　「もっと上手になって、いろいろな技に挑戦したいな」とにこにこ笑顔の子供たちでした。

　１１月になり、再び５０ｍ走を計測しました。子供たちは、スタートダッシュや腕を力いっぱいに振ることを意識して走りきりました。久々に走った子供たちからは、「もう1回走りたい」という声が出ていました。

算数の学習で、繰り下がりの引き算で解ける問題づくりを行いました。つくった問題は、友達に出して、解いてもらいました。動物や食べ物等いろいろな問題を楽しみながら解き合いました。

　「まどをひらいて」の作品が完成しました。今日は、グループで友達の作品の「すてき」を見つけ合い、付箋に書いて友達にプレゼントしました。すてきなところをたくさん見つけてもらって、みんなうれしそうでした。

　理科の学習では、いろいろな材質のブロックを持って重さを比べました。子供たちは「え、これ重い！」「鉄ってすごく重たいんだね」と驚きの声をあげていました。

　今週は１、２組で１年生さんに読み聞かせをしました。楽器やクイズや読み方等、自分たちが練習してきたことを思い出しながら一生懸命１年生さんに読み聞かせをしました。３年生も１年生も本をより好きになってくれたらと思います。