最新更新日:2024/11/14 | |
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3年生 情報機器活用学習
情報機器の活用について、外部講師の先生から教えていただきました。普段の授業の中では何度か活用していたものの、パソコンの基礎から丁寧に教えていただいたことで、より積極的にパソコンに関わる様子が見られました。今日は、パワーポイントを使って、自分の名前や好きな物などを入力しました。最後に画面編集の一部を体験したことで、子供たちは編集のおもしろさを感じているようでした。
4年生 学習発表会に向けて
学習発表会まであと1週間です!
今日は校長先生、教頭先生に発表を見てもらいました。 励ましの言葉をもらい、子供たちはさらに身が引き締まったようです。 一つ一つの技をさらにパワーアップさせて、素敵な発表にしましょうね♪ 3年生 学習発表会に向けて
学習発表会の本番に向けて、ステージでの練習をがんばっています。それぞれのパートごとに、表現運動での動きを確認したり、台詞の声の大きさを聴き合ったりしています。本番まで1週間、お互いにアドバイスを重ねながら、よりよい発表となるように張り切る3年生です。
2年生 学習発表会の練習
今日は、衣装を着て、本番と同じように練習しました。
子供たちは、毎日の練習で自信がついてきたのか、楽しみながらダンスや演奏をする様子が見られました。 6年生「ソフトボール投げ!」
今日は、月岡チャレンジ陸上記録会のソフトボール投げを行いました。男子の標準記録34m、女子の標準記録18mを目標に、子供たちは、全力で取り組むことができました。
6年生「劇に必要な道具作り!」
6年生は、来週の学習発表会に向けて、劇の練習をがんばっています。今週は、劇に使う道具作りをみんなで行いました。力を合わせて取り組んでいます。
5年生 体力向上に向かって
体育科の学習で、ソフトボール投げの記録を伸ばそうと「投力ステップアッププログラム」を考えて取り組んでいます。一人一人が、動きのポイントや練習方法を調べ、友達と話し合い、試しながら効果的な練習になるようにがんばっています。
3年生 理科 日なたと日かげの温度を調べよう!
理科の学習では、太陽について学習をしています。子供たちの会話の中で、「今日は寒いと思って上着を着てきたけれど、日なたに出たら暑くなって、上着を脱いできたよ。」という声が上がっていました。実際にグラウンドの日なたと日陰では、温度が異なるのかを確かめてみました。グラウンドに測定の準備をして、温度計を見てみると、およそ7〜8度の差が見られました。この学習を通して、子供たちの感覚がより確かなものとなりました。
6年生「月岡チャレンジ陸上記録会!」
今日は、月岡チャレンジ陸上記録会「50m走」を行いました。男子は標準記録8.4秒、女子は、8.8秒を目標に、力一杯走ることができました。次回は、ソフトボール投げを行う予定です。
1年生 リース作り支柱からツルをはずすことに苦戦していましたが、友達と助け合いながら作っていました。次は、飾りを付けます。どのようなリースに仕上がるのか楽しみです。 |
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