前回の授業で水を冷やした実験を基に、水を温めたらどうなるかについて予想しました。子供たちは「ブクブクするよ」「温度はどんどん上がるよ」など積極的に自分の予想を発言していました。来週、実際に実験をして予想を確かめます。

　４年生の総合は「山田の自然を見つめよう」というテーマで学習を進めてきました。２１日は、学習してきたことを全校の前で発表しました。山田川に生息する生き物やその生態について、クイズを交えながら分かりやすく伝えていました。発表を聞く子供たちもたくさん感想を話していました。

　本日から、３年生のマンドリン練習が開始されました。各パートに分かれて、４、５年生が３年生に丁寧に教える姿が見られました。

　この日の道徳の授業は校内の先生方が参観して行われました。資料の登場人物の気持ちについて話し合い、相手を思いやることの大切さについて考えました。

　６年生の国語は、仮名の由来について学習しました。ひらがなやカタカナの元になった漢字について知り、その漢字で自分の名前を表したり文章に表したりしました。子供たちは改めて仮名の便利さを実感していました。

　来週から始まる給食週間に向けて給食カルタを仕上げました。た行〜は行の文字が頭にくる文章やそれに関わる絵を友達や先生と相談しながら書き上げていました。

　２年生の国語は説明文について学習しています。この日は、段落ごとの役割について考えるために、始めの段落と終わりの段落を比べ、気づいたことを話し合いました。

　小島、中村方面の子供たちは、山田駐在所の向かい側の歩道を通って、登下校を行っています。現在、その歩道に、なだれの危険があります。富山県富山土木センターが対応し、仮設の歩道を作ってくださいました。本日、子供たちにも指導しましたが、ご家庭でも声をかけてください。よろしくお願いします。

　６年生と中学１年生の合同総合も後半となりました。この日は、班ごとに各自が調査した内容を持ち寄り、１枚の模造紙にまとめていく話合いを行いました。だんだん意見交換も活発になってきました。

　２２日は、全校スキー教室が実施されます。この日は、体育主任の先生からスキー教室に向けての事前指導が行われました。子供たちにとって安全で、楽しい行事となるよう支援していきます。