最新更新日:2024/11/14 | |
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5年生の授業(社会)
<自動車づくりのよさを新聞にまとめよう>
この後の続きは、コンピュータ室で・・・・・ 4年生の授業
<富山市役所は、どのような取り組みをしているのだろうか?>
○富山市の防災計画をネットで調べ、特に驚いたことを箇条書きしよう! ・1200ページもある?! ・すごく細かく決めてある。 みんな真剣にネットで調べていました。 3年生の授業(外国語)
アルファベットを歌でリズムにのり、手を使って、アルファベットを指さそう!
郊外学習の事前学習(5,6年生)
10月9日(金)の郊外学習で、砺波青少年の家に行きます。
今日は、係の仕事を確認したり、その内容について仕事を進めたりしました。 班長、副班長、・・・・・、キャンプファイヤー、ゲーム等 楽しみですね。 最後に、集会でその内容を確認しました。 5年生の脱穀体験
いねをオープンスペースの一角で、「はさがけ」をしています。
早く乾燥し、脱穀できるといいですね! 3年生の授業(図工)
トントン金づちを使って「かぎかけ」をつくりました。
何でも、メモをはさむことができます。 完成が楽しみですね! 5年生の授業(外国語)
身近な人の紹介カードを作ろう!
身近な人は誰? Who is this ? 4年生の授業(外国語)
登場人物の筆箱の中について、ビデオを視聴し答えましょう。
10月最初の給食今日は、鮭マリネに使われている鮭のお話をします。鮭は、英語でサーモンといいます。鮭の身は、サーモンピンクという言葉があるくらいきれいなピンク色をしています。これは、鮭がオキアミという海中にいる小さな生物を食べていて、このオキアミに含まれている赤い色素が、鮭の筋肉に蓄積するためです。鮭には、頭の働きを良くしてくれるEPA(イーピーエー)やDHA(ディーエイチエー)という栄養成分が多く含まれています。残さず食べましょう。 6年生の授業(家庭科)
「防災頭巾の基本の作り方を理解しよう」
おそるおそるミシンを使って縫っています。 山岸さんも授業のお手伝いをしていただきました。 ありがとうございます。 |
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