子供たちの学習の様子を紹介します。
　体育科では「リレー」の学習をしています。チームで、上手なバトンパスについて考えています。
　社会科では、地球儀の使い方について復習しました。地球儀の見方や地球儀上での距離の測り方など、実物を使いながら理解しました。
　理科では、解剖顕微鏡を使ってメダカの卵を観察したり、魚の誕生の仕方について考えたりしました。

　音楽科の学習では、クラッピングファンタジーという楽曲に取り組んでいます。今日は、手拍子のパートと鍵盤ハーモニカのパートを合わせました。子供たちは、自分の演奏を映像で見て振り返りました。

　水のかさを測る単位があることを知った子供たち。今日は、デシリットルカップを使って、ペットボトルに入る水の量を調べました。「１デシリットル、２デシリットル・・・」とみんなで数えながら調べていました。結果が分かり、子供たちは「違う形のペットボトルなのに、同じ５ｄLだったからびっくりしました」「予想よりも少なくて、驚きました」と話していました。

　国語科「あったらいいな　こんなもの」の学習では、自分でこんなものがあったらいいなと思うものを考えてきました。今日はペアで、「どんな大きさですか？」「この道具でどんなことができるんですか？」とたくさんの質問をして、道具についてもっと詳しく考えることができました。

【今日の献立】
ごはん　牛乳　ちぐさやき　もずくのチャプチェ　ごまけんちん

　今日は一人に一鉢贈呈されたベコニアを大切に持ち帰りました。子供たちはうれしそうな表情を浮かべていました。

　今日、子供たちは「人権の花運動」の花鉢を持ち帰りました。花鉢を大切に持つ姿から、「大切に育てよう」という気持ちが伝わってきました。
　ベゴニアを育てる中で、子供たちの思いやりの心がさらに育っていくことを願っています。

【今日の献立】
コッペパン　オレンジジュース　とりにくのトマトいため　こふきいも
キャベツスープ

【今日の献立】
ごはん　牛乳　さばのしおやき　えだまめ　とうふとやさいのうまに

　人権の花伝達式がありました。一人に一鉢のベコニアが贈呈され、これから世話をしていきます。子供たちは、式を通して「人権」とは何かを改めて考えていました。また、「大事にベコニアを育てていきたい」「周りの人への思いやりの気持ち大切にしたい」と話していました。