最新更新日:2024/11/30
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2学期のまとめの時期になりました。学習に一生懸命取り組んでいます。

昆虫を育てています(3年生)

 理科で昆虫の住みかについて学習しました。そこで、教室で昆虫を飼い、観察しています。テスト中は、虫の声が教室に響き、秋の訪れを感じます。今日はグラウンドで、カマキリを見付け、大喜びでした。
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係活動(5年生)

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 学級を楽しくするために、活動を工夫しながら係活動に取り組んでいます。様々な活動の様子を新聞にまとめたり、クイズやなぞなぞを作成したりと掲示する物にも工夫が見え、子供たちも楽しみながら過ごしています。

外国語活動(3年生)

 自分の好きなものを、I like 〜 の言葉を使って話すことを学習した子供たち。
 ALTの先生が、単語の後ろに「s」の付くものと付かないものの違いについて、具体的な例を挙げて紹介された際は、文化の違いに関心をもって聞いていました。
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挨拶運動(運営委員会)

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 毎朝、玄関前や廊下で、挨拶運動を続けています。どのように挨拶すると返してくれるのか、考えながら挨拶しました。藤っ子に挨拶が広まるように、頑張っています。

土の温度は何度?(3年生)

 今日は気持ちよく晴れ、先週できなかった日向と日陰の土の温度比べができました。日向の温度の高さに驚く子供たちでした。
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スポーツ会社(係)のドッジボール大会(3年生)

 今日は、スポーツ会社(係)主催のドッジボール大会でした。グラウンドに吹く風が気持ちよく、子供たちは思い切り体を動かすことができました。帰りの会で勝ったチームに、会社(係)の人から賞状が送られました。
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プログラミング学習をやってみよう(5年生)

 5年生では、算数科の学習を生かして、ハイブリットパソコンでプログラミング学習にチャレンジしました。
 時間が経つに連れて、「始めは〇〇して、次は△△して」「やったー!うまくできた」と歓声が聞こえてきました。
 子供たちは、プログラミング学習を通して、順序立てて問題を解決することの良さを学ぶことができました。

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学級会(3年生)

 児童会スローガンを達成するために、どのような気持ちで、どのような活動ができるかを話し合いました。どのような藤ノ木小学校になったらよいかを考えながら、いくつもの意見を出しました。友達の方を向いて、静かに話を聞きながら考える子供も多くいました。
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消防設備を見付けよう!(3年生)

 3年生の社会科では、消防や防災のしくみについて学習を進めています。学校にある消火器や消火栓、防火扉・防火シャッターの役割を学び、実際に探しました。
 どれも予想以上に数が多く、消防設備を身近に感じられました。
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ごちそうパーティー(1年生)

 図画工作科「ごちそう パーティー はじめよう!」では、自分の作りたいごちそうを考えて作品を作りました。ケーキや餃子等、とてもおいしそうな作品ができました。
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