算数科では、長さの学習をしています。長さを比べるためには、端を揃えたり、テープを使って比べたりすることができることを、体験しながら学びました。

　大切にお世話をしてきたあさがおの花が咲きました。毎朝、「ぼくのは咲いているかな」「何色の花が咲くかな」と楽しみな様子の子供たちです。

　体育科では、幅跳びに挑戦しています。
　「１・２・１・２・トン・ギュ・バーン」のリズムに合わせて跳んでいます。バーンで力強く踏み込むためにどんな工夫ができるか、より遠くに跳ぶには体をどのように使えばいいのかなど、それぞれが自分のめあてに向かって練習を考え取り組んでいます。助走を始める位置を変えたり、踏み込む足を決めて練習したりするなど、いろいろな形で工夫する姿がみられました。
　

　図画工作科「ひみつのたまご」では、模様や色の組み合わせを工夫しながら、世界に一つだけのたまごを描いています。また、生活科や国語科では、野菜の観察をしています。

　厚生労働省から、次の様なお知らせリーフレットが届いています。学校ホームページの「配付文書」に掲載しましたので、ダウンロードしてご覧ください。

●「新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応助成金をご活用ください」

●「新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応支援金（委託を受けて個人で仕事をする方向け）のご案内」

上段：１組　体育のウォーミングアップ中です。

中段：２組　外国語科の学習中です。

下段：３組　スタートダッシュの練習中です。

　今日の献立は、「牛乳、黒糖コッペパン、野菜のスープ煮、鶏肉のバーベキューソース味、ミニトマト」です。

　国語科では、自分の楽しみを短歌で表現する学習をしています。考えた短歌に絵を添えて、それぞれの楽しみが伝わる作品にしようとがんばっています。

　今日の献立は、「牛乳、ごはん、キーマカレー、オムレツ」です。

　校舎の風景画に挑戦しています。子供たちが描きたい場所を選び、じっくり観察しながら思いを込めてスケッチしていました。