４年生が見上げた先に

３年生の図工作品。

　葉っぱがパウチに閉じ込めて、色や線を加えています。

・ごはん　　・キーマカレー
・オムレツ　　
・牛乳

　オムレツは、卵を割って溶き、塩・こしょうなどで味付けをし、バターや油をひいたフライパンで手早く焼いた代表的な卵料理です。
　多くは、木の葉型で中央が丸く盛り上がった形をしています。家庭でも簡単に、短時間で作ることができるため、朝食のメニューとして大変親しまれ、世界中どこの国でも作られています。
　海外では、溶き卵を加熱して固める料理すべてをオムレツというそうです。そのため日本の卵焼きや中国料理のかに玉なども、海外ではすべてオムレツとみなされるそうです。
　卵の中に入れる具材によって、いろいろなオムレツを作ることができます。何も入れないものを「プレーンオムレツ」、炒めた挽肉とたまねぎを入れた「ミートオムレツ」、ツナを入れた「ツナオムレツ」など、いろいろ種類のオムレツがあります。おうちでも、作ってみてはいかがでしょう。

　美しい鉛筆の持ち方にも注意して取り組んでください。

　朝飯前とは「（朝飯をたべない先にも出来るような）やさしいこと」という意味もあります。
　グラウンド整備をしている６年生、手際よく作業をしているので、あっという間にグラウンドがきれいになりました。
　
　

　２年生の朝の水やり。
　校内では全員マスクを着用します。

　今日は、登校中マスクをつけていない子が増えました。

　社会科「水はどこから」の学習で、「水を使う量が、年々減ってきているのはなぜか」について考えました。子供たちは、日頃の生活を振り返ったり、家族のインタビューから考えたりしたことを伝え合いました。

　水温を確認したり、えさの量を考えながら与えたりと、１日に何度もメダカの様子を観察しています。名前もつけて大切にお世話している子供もいます。

今年度の色団が決まりました。今日は、初めて新しい色団で折り返しリレーを行ってみました。
　整列の速い色団はどこかな？思いやりのある色団はどこかな？バトンパスがうまい色団はどこかな？一番きびきび行動できる色団はどこかな？一つ一つの活動に、みんなわくわくしながら取り組んでいました。
　２学期には、運動会や団別縦割り活動を行います。よりよい色団を目指し、これから高め合っていきます。

　今日は５０ｍ走に挑戦です。設定されている目標を超えているかどうかは…明日発表します！