５年生は、社会科の学習で、「新しい自動車づくり」について学習しました。安全・安心して乗れる自動車、燃費がよい自動車、ユニバーサルデザインの考え方にもとづいて作られている自動車等、自動車メーカーが、消費者のニーズをつかんでものづくりを進めていることを学びました。

　３年生は、２つの同じ体積のもので重さはちがいがあるかについて調べ、その結果を表にしてまとめました。
　ものによって中味の重さにはちがいがあることを学びました。

　２年生は、先週に大石先生から指導されたことを思い出しながら書き初めの練習をしました。筆圧も強くなり、伸び伸びと力強く書くことが上達しています。

　３年生の理科は、重さの学習をしています。この日は、同じかさの砂糖と食塩の重さを調べました。見た目はどちらも白い粉なのに食塩の方が重くて、子供たちは驚いていました

　朝の冷たい雨が、雪に変わりました。しばらく雪の日が続くそうです。しっかりした長靴や防寒具の準備をよろしくお願いします。

養護教諭の先生と、体を清潔にすることについて勉強しました。きれいだと思っていた体でも、アルコール脱脂綿で拭くと汚れがついている場所もあり、とても驚いていました。毎日体をきれいにして、清潔な服を身につけ、風邪や病気に負けない体をつくっていきたいですね。

　２学期の登校の仕方を振り返り、冬休みの過ごし方について話し合いました。

　三角形や四角形、円等の形を、英語で表現してきた３年生。これらの形を組み合わせて「クリスマスカード」づくりに挑戦しました。イラストを描くことが大好きな３年生の子供たちは夢中で取り組んでいました。来週は、色を塗る予定です。

　５年生の国語の時間は、意見文に取り組んでいます。自分の考えをもち、その考えに合ったグラフや表を選び、意見文を書いていきます。悩みながらも一生懸命取り組んでいました。

　生活科の時間に、昔の遊びに挑戦しています。この日は、竹とんぼ遊びに取り組みました。アイスクリームのスプーンと竹ぐしで簡単な竹とんぼを作り、飛ばして遊びました。