理科「音を伝える糸電話」の学習で、細い糸、太い糸、針金の糸の糸電話を使って、音の伝わりについて考えています。細い糸と太い糸、針金の糸と太い糸など、比較しながら考え進めていく子どもたちです。

　理科の「物の重さ調べ」の学習で、「物は形を変えると重さが変わるのか」という実験をしました。実験前には「絶対に変わらない」「いや、形が変わったら重さもきっと変わるはず」といった予想を立てて行いました。粘土を丸くしたり、平たく延ばしたり、細長くしたりと、いろいろな形に変えて実験した結果、「物は形を変えても重さが変わらない」という結論にたどりつきました。

　書写の時間に今年から始まった水筆の学習を行いました。

　昨日の結団式を終えて、早速、色団の新聞を発行する団が出てきました。団役員の紹介や、団のスローガン、マスコットの紹介等、改めて下級生たちに伝えることで、団の結束を強めようと考えているようです。
　これから、スポーツウィークに向けて、最高学年としてどんな動きが見られるか、今から楽しみです！！！

　理科では、「太陽とかげの動きを調べよう」の学習を行っています。手を使わずに影をつなげる方法を考えたり、影踏みを行ったりしました。活動を通して、影のきまりを見つけている子どもたちがたくさんいました。

　なかよしむらのベランダでお世話を続けてきたヒマワリやアサガオ、ヘチマが結実し、順番に種取りをしています。
　今日は、せっせと育ててきた小松菜が食べごろになって、たくさん収穫できました。なかよしむらの仲間たちは、素敵なメッセージ付きのお土産を持ち帰りました。
　同時に、秋植え野菜の土作りも始めているので忙しそうですが、自分で計画を立てて仕事を進めるのが、とても楽しいようです。

　図画工作科の時間に「ペタパタひらくと」の学習を行っています。開いた段ボールにファミリーで協力して模様を描いています。とてもきれいな作品が、少しずつできあがってきました。

　算数科「およその数」の学習において、自宅から最近の新聞紙を持ってきて、隅々まで読んでいます。およその数の使われ方の違いについて感じていたのでしょうか、時間いっぱい取り組んでいました。

　９月１８日は、井波に校外学習に行き、ファミリー活動を行います。地図を見て、どの場所を見学するか計画を立てたり、ファミリー活動で気を付けることを聞き合ったりしました。
　３年生では八尾の町、４年生では黒部の生地の町を散策して、今回に臨みます。井波には、伝統芸術が多く残され、職人の手作業による物作りが魅力の町です。子どもたちは、どんな彫刻に出合えるか楽しみに計画を立てるとともに、富山のよさを発見できる機会にしたいと考えています。
　

　外国語活動の時間、食材を集めている中で「『半分だけください』って英語で何て言うのかな」「『ごめんなさい、１個しか残っていません』って言いたいな」と、新しい英語表現に興味をもった子どもたち。その後の総合的な学習の時間には、和英辞典やインターネットの翻訳機能を使って熱心に調べていました。今日調べた英語表現を、次回の外国語活動で使うことができるといいですね。