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最新更新日：2024/05/27 |
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２月２日(火） ４年生 水の温まり方を見つめる ２
高温になると、青から桃色に変色する示温インク。４年生は、色の変化を見逃すまいと一生懸命です。
２月２日(火） ４年生 水の温まり方を見つめる １
水に示温インクを入れて、水の温まり方を調べる４年生。
２月２日(火） 図工室の２年生
図工室で物語の絵を描く２年生。構図にも色彩にも、こだわりがあります。
２月２日(火） ６年生 難問にチャレンジ
算数の難問にチャレンジする６年生。
２月２日(火） ５年生 分数の計算の学習 ２
通分や約分にも少しずつ慣れてきました。
２月２日(火） ５年生 分数の計算の学習 １
通分や約分をしながら、分数の計算を進める５年生。
２月２日(火） ４年生 朝から集中
４年生教室。課題や資料をスクリーンに映して、朝から猛勉強しています。
２月２日(火） ３年生 読書タイム
読書が好きな３年生。時間があれば、本に親しんでいます。
２月２日(火）３年生 ３０１５達成認定証を手渡しました ２
県全体の小学校で推進している体力つくり「みんなでチャレンジ３０１５」の達成者に認定証を手渡しました。
２月２日(火）３年生 ３０１５達成認定証を手渡しました １
３年生教室。体力つくり「みんなでチャレンジ３０１５」の達成認定証を手渡しました。
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令和２年度 長岡小学校いじめ防止基本方針