２月末の卒業を祝う週間に向けて、６年生のみんなに思いを伝えるための方法について、具体的に考えています。ネットワーク上で情報を共有することで、集中した時間になっています。

　今日は、教科書にあった付録を使って１００までの数の並び方について学習しました。一の位や十の位の数に注目して、並び方のきまりについて考えました。

　今日は節分です。自分の中にいる悪い鬼はどんな鬼なのか考え、その鬼をやっつけようと朝から元気な声が響いていました。鬼は、今日お家に持ち帰っています。お家の豆まきにもぜひご活用ください。

　

　今日の桜っ子タイムは、各クラスからの代表が集まって代表委員会が開かれました。学級の代表として、１年生ながらも他学年の前で発言する姿が見られ、頼もしく感じました。会議から戻った代表の二人は、会議の内容を１年生の仲間に伝えていました。２年生に向けて自分たちで話合い、進めていこうとしている子供たちです。

理科の学習では、これまで学習した、「風」、「ゴム」、「電気」、「磁石」の性質やはたらきを生かして、おもちゃを作る学習を行っています。どんな性質を使って、どんなおもちゃにしようか、子供たちはいろいろと試行錯誤しています。作ったおもちゃでどんな遊びができるのか楽しみです。

　延期していた、雪の中で体を動かす時間を取りました。少し固くなったものの、まだまだ積もっている雪の中で、子供たちは元気に楽しげに過ごしていました。

　音楽では、威風堂々の合奏を練習しています。リコーダーや木琴、鉄琴を演奏する中で、一定のリズムで正確に合わせられるようがんばってほしいと思います。

　今日もパソコンをしました。クロームブックのキーボードを自分で打ち、桜谷小学校のホームページを検索して１年生のページをみんなで見ました。「わあ、写真が大きくなる！」「あ、ぼくが写ってる！」とうれしそうな様子でした。また、QRコードを読み取って、「たぬきの糸車」の動画を見ました。「本当に糸車が、キークルクルっていってる！」と驚いていました。今日１日でいろんなことに挑戦した子供たち。とても満足そうでした。

　１年生になってから今日までのできごとを振り返り、自分の成長を発表する準備をしています。今日は、発表会の名前とグループごとの発表の仕方について話合いました。１から自分たちの手で作り上げる発表会。どんな発表会になるか楽しみです。