３年生の算数は２学期のまとめの学習に取り組んでいます。この日は、お話や場面を式に表しました。子供たちは「分かった」「できた」と張り切って発言していました。

　どの子も字形が整ってきた２年生。この日は、さらに太く、こく、大きく書けるように練習に取り組みました。

　本日、４時間目に図書館でブックトークがありました。最初は、「オニのサラリーマン」という本の読み聞かせがあり、その後、「夜の小学校で」他３冊のブックトークがありました。図書館司書の方が、子供たちに語りかけるように心を込めて本を読んでくださり、子供たちも楽しそうな表情で話を聞いていました。

　１２月９日にマンドリン引退コンサート終えた６年生。これまで大切にしてきた楽器の、最後のお手入れをしました。６年生が使っていた楽器は、３学期から下級生に受け継がれます。名前シールをはがし、タオルで丁寧に拭き上げました。名残惜しそうに、しかしどこか誇らしげな子供たちでした。

　４年生の外国語活動は、英語で道案内をすることに挑戦しています。この日は、方向と英語（レフト、ライト、ストレイト）が一致するようにクイズ形式で練習しました。

　書初めの練習をしました。回を重ねるごとに、一文字一文字が大きくなり、自信をもった筆運びになってきています。冬休みもじっくりと練習して、上達することを期待しています。

　１８日、小中合同の総合的な学習の時間が行われました。この日は、お互い山田地域の自然について調べてきたことについて情報を交流しました。

　３年生の外国語活動では、形や色の英単語の発音やつづりを学習した後、それを生かしてクリスマスカードを制作しました。みんな楽しそうに取り組みました。

　４年生の国語は、説明文の学習に取り組んでいます。この日は、事実と筆者の意見との違いを理解し、段落毎の文章を要約することに挑戦しました。

　６年生は、いよいよ卒業文集の制作に取り組んでいます。先生に見てもらった原稿を丁寧に書き写していました。どの子も精一杯きれいな字を書こうと集中していました。