家庭科「みそ汁とご飯」第二弾は、味噌汁です。これまでの学習で味噌や出汁、具材について調べてきた子どもたちは、自分で作りたい味噌汁を考え、調理計画を立ててきました。今日は、調理実習本番でした。具材を切る、お湯を沸騰させる、煮る等の工程を一人で行いました。家で出汁をとってきた子どもがいたり、具材を炒めてから煮たりするなど、子どもたちの工夫がたくさん見られ、どれもおいしそうな味噌汁が完成しました。

　校外学習に向けて、ファミリーの仲間と目当てを確認したり、ファミリー活動の計画を立てたりしました。どのファミリーも互いに意見を出し合い、真剣に話を進めていました。

　算数科では、円について学習しています。今日は、コンパスの使い方を学習しました。はじめは、うまく回せなかった子どもたちですが、コツをつかむとくるっと回すことができ、きれいな円をかくことができ、うれしそうな表情を浮かべていました。

　生活科で育てたアサガオのつるを使って、リース作りをしています。

　丸い形にしたアサガオのつるに、家から持ってきた飾りを付けて自分だけのリースになるように工夫しています。完成が今から楽しみです。

　秋晴れの空の下、６年生は今日も屋外でリコーダーを練習しました。今練習している「メヌエット」という曲は、２パートに分かれています。これまで、１パート、２パートと練習してきましたが、いよいよペアに分かれての練習を開始しました。
　子どもたちは、ペアの仲間と担当するパートを決め、さっそく合わせてみていました。これから、どのようなハーモニーが生まれるか楽しみです。

　２年３組の子どもたちが、国語科「スイミー」で学習したことを発表しに来てくれました。緊張した様子の２年生を見て、「大丈夫だよ」「がんばれ」と声をかけてあげる６年生たち。一人一人順番に発表する２年生に大きな拍手を送っていました。
　自分たちも学習したことのある『スイミー』のお話を懐かしそうに聞いたり、運動会の感想やお礼を伝えてもらって嬉しそうにしたりと、６年生にとっても温かい気持ちになる時間でした。　
　お礼のメッセージを下校間際に２年３組教室に貼りに行った子どもたちは、「明日、２年生たち、喜ぶかな？」と、これまたうきうきした表情でした。
　やり方を工夫しながら、このような交流も行っていきたいですね。

　スイミーの学習を通して心に残ったことや紹介したいことを６年生の皆さんの前で発表しました。練習をしながらも本番はやはり緊張したいたようです。頑張った自分を実感するとともに、「次はこのようにしたい」と今日の経験をこれからのくらしに生かしたいと意欲を高めていました。また、丁寧に聞いてくれた６年生の皆さんへの感謝の気持ちととともに、「これからも宜しくお願いします」の思いも振り返りで聞かれるなど、いろんな気持ちに気付いた一日だったようです。

　スポーツウィークの画像をスライドショー形式で限定公開します。

　まずは、ラジオ体操の様子です。
　「各種行事等スライドショー」にて、徐々に公開していきますので、お楽しみに！
　なお、本スライドショーは、本校関係者限定の公開としています。ご理解の程、よろしくお願いいたします。

　公開を休止していた「動画で振り返る立山登山」の公開を再開します。
　パスワード付きコンテンツ「６年生のみなさんへ」から見られます。ぜひご覧ください。　

　青空の下、リコーダー練習をしました。ソーシャルディスタンスを守りながら、自分のリコーダーの音色に耳を傾けている子どもたち。「何だか、上手くなったような気がする」と話していました。