最新更新日:2024/11/29
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5年生のみなさんへ(5月7日)

 家庭学習が続いて、自分で学習を進めることに慣れてきた人もいれば、少し気持ちがだらけてしまっている人もいるかと思います。

 国語の学習で、音読や読書をする時に、正しい姿勢を意識することはできていますか?
 もちろん、どの教科の学習の時でも正しい姿勢を意識することは大切ですが、まずは音読の時の姿勢から見直してみましょう。

 写真の1、2枚目のようにならないように気を付けましょうね。
 写真の3枚目を目指しましょう!

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1ねんせいのみなさんへ(5がつ8にち)

 1ねんせいのみなさん、こんにちは。

 きょう、らいしゅうからのかだいを おくりました。
いっしょに あさがおのたねも おくりましたよ。
あたらしいかだいも はいっています。がんばってね!

 きょうしつから みえる さくらのきが、ぴんくいろから さわやかなみどりいろに かわりました。
がっこうの ちかくの たんぼに おみずが はいりました。
きいろい たんぽぽが わたげに かわってきました。
 
4がつのころと、ちがうけしきが みられるように なりましたね。
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2年生のみなさんへ(5月8日)

きょうはなんの日でしょうか。5月8日は紙ひこうきの日です。先生も小学生の時にたくさん作ってとばしました。みなさんも作ってみてくださいね。

きょうのクイズ!
先生も紙ひこうきを作ってみました。どちらがとおくまでとぶと思いますか。きいろが「のしいか紙ひこうき」、みどりいろが「いか紙ひこうき」です。じっさいに、作ってしらべてみてくださいね。


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3年生のみなさんへ 5月8日(金)

今日は、天気がよくてとても気持ちのよい日でしたね。天気のよい日は、外に出て太陽の光をあびると、体のつかれがとれてすっきりしますよ。

なわとびの新しいわざにはちょうせんしていますか?あきらめずに、コツコツれんしゅうをつみかさねることが大切ですね。

さて、今日は、理科の生き物を見つける学習がありましたね。みなさんは、どんな花や虫を見つけましたか?先生も、学校のまわりでさがしてみました。

しゃしんはどこの花だんか分かりますか?

2年生のときにみんなで草むしりをしてきれいにした、中にわの花だんです。まだまだ、きれいに花がさいています。
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4年生のみなさんへ(5月8日)

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今日は学校から、みなさんに電話をかけました。
がんばっていることや新しく取り組み始めたこと、連休中にあったうれしかったことなど沢山の話をすることができました。
先生たちはとてもうれしかったです!

今週郵送する課題の中に「先生たちにはがきを書こう」というものがあります。
みなさんのことや休業中の過ごし方など、同封(どうふう)のはがきに書いて教えてくださいね!


さて、スリーヒントクイズの答えです!
正解は・・・【立山町】でした。
黒部ダムや立山黒部アルペンルートなど、観光地が沢山ありますよね。
かわいいご当地マスコットの「らいじぃ」を知っていますか?
ぜひ、調べてみてくださいね!


では、今日のスリーヒントクイズです。
【この市町村はどこでしょうか??】

1 「魚の宝庫(ほうこ)」とよばれており、漁業が非常にさかんです。水あげ量は、富山県内1位です!特に、寒ブリがおいしいです!
2 定置網漁業(ていちあみぎょぎょう)が生まれた地です。今では、全国的に広がっています!
3 ハンドボールで有名な市ですね。

答えは次のホームページで!



※保護者の方へ
本日の午後、お子さんの様子を確認するお電話をかけさせていただきました。
ご不在のところもあり、直接お話しすることができなかったご家庭もありました。
お困りのことがありましたら、学校までお知らせください。

6年生のみなさんへ(5月8日)

今日は、みなさんやお家の方と電話でお話をしました。みなさんの声を聞いていると、先生たちも自然と笑顔になり、元気が出てきました。
今日話した人の中には、家の仕事を手伝ったり、新しいことにチャレンジしたりしている人もいました。りん時休業はまだ続きますが、いろいろなことをしてリフレッシュしながら過ごしていけたらよいですね。

連休中の課題プリントにあった、百マス計算はしてみましたか?久しぶりにすると、簡単な計算でも時間がかかったり、まちがえてしまったりすることもありますね。みなさんの記録は何秒でしたか?もし、N先生の記録をこえた人がいたら、今度教えてくださいね。


●算数に関するつぶやき
分数の計算をするときは、約分できるか必ずチェックしよう。約分は5年生で勉強したね。覚えているかな?


2年生のみなさんへ(5月7日)

ゴールデンウィークがおわりました。がんばるウィークにできたかな?
きょうから体いくで、「足がはやくなるうんどう」をはじめます。まい日ちがううごきをれんしゅうします。体いくのじかんだけではなく、いつでもできるので、どんどんれんしゅうしましょう。

こんしゅうのかだいでは、学校でならっていないこともすすめていきます。きょうか書やプリントをよく読んで、じっくりとりくみましょう。

きょうは、数独(すうどく)をしょうかいします。たてよこ3マスのブロックにくぎられた たてよこ9マスの□の中に1〜9までのすう字を入れるパズルです。たしざんのれんしゅうにぴったり!じ学ノートにもできますね。
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3年生のみなさんへ 5月7日(木)

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しゃしんをよーく見てください。
この小さな黄色いつぶ。何だかわかりますか?

これは、今日熊野小学校にとどいた、理科の勉強で育てるモンシロチョウのたまごです。
こんなに小さなたまごから、まずはモンシロチョウのよう虫が生まれてきます。

かわいいモンシロチョウになるまで、大切に育てたいですね。

保護者の皆様へ

 新型コロナウイルス感染症予防対策による臨時休業日が長期化する中、子供たちのメンタルヘルス及び防犯が心配されます。そこで、次の2点についてお願いがあります。
1臨時休業日が長期化する中で不安を感じている子供の気持ちに寄り添ってあげてほしいと思います。時には、親子で散歩や親子でスポーツなど気分転換に屋外で体を動かしてみてください。その中で、子供の今の心境や思いを聞いてあげてください。心配なことがありましたら、直ぐに学校へ連絡してください。

2臨時休業日が長期化する中、子供が犯罪者や不審者に巻き込まれる事案が報告されています。子供だけで在宅中は、「鍵をかける。」「宅配業者などが訪ねてきても対応しない。」「緊急連絡先を紙に書いて貼っておく。」など家庭でのルール(約束ごと)を今一度、確認しておいてください。

保護者の皆様には、様々なところでご負担をおかけしておりますが、引き続きご協力のほどをよろしくお願いします。

1ねんせいのみなさんへ(5がつ7にち)

 1ねんせいのみなさん、げんきですか?

 きょう、だい1しのおうちに おでんわしました。
なんにんかのおともだちと おはなしができて、 とっても うれしかったです。
みんなげんきに いろいろなことを がんばっていて 「すごいな」 と おもいました。
せんせいも、みんなにまけずに いろいろなことを がんばります!

 
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