教室へ戻ってからは、「緊張したけれど、頑張ったところを見てもらえて良かった。」「家の人たちがにこにこして見ているのが分かって、嬉しかった。」など、やり終えた喜びや達成感を味わえた感想が多く聞かれました。

　初めての学習発表会。どの子も、たくさんのお客さんを目の前に緊張する中、自分の出番にはしっかり立ち、大きな声で台詞を言えていたと思います。

　ドキドキ　わくわくの　本番をむかえました。今まで頑張って練習してきた「おむすびころりん」の１００点満点の発表を、家族に見てもらおうと意気込んでスタンバイしました。

　１０月２４日（土）に、令和２年度学習発表会がありました。今年度のスローガンは、『心を一つに〜最高の笑顔を目指して一人一人がかがやこう〜』です。どの子供も、力一杯演技をし、輝いていました。今年度は、学年ごとの発表となりましたが、ご参観くださりありがとうございました。

学習発表会の前日準備をしました。椅子並べや座席番号貼り、体育館フロア、トイレ、廊下、玄関の清掃を行いました。明日、子供たちが演技に集中できるよう、観客の皆さんが気持ちよく鑑賞できるといいと思います。

図工「わたしの大切な風景」では、構図を撮影した写真を見ながら下書きをしています。一本一本の線をよく見ながら丁寧に書いています。来週からは教室を出て、実際の風景を見ながら更に詳しく下書きを進めていく予定です。

算数科では比例の学習を行いました。その学習の発展として２つの数量の変化の仕方に目を向けて、式に表す活動を行いました。数量の変化を表にまとめたり、図に書き込んだりしながら式に表そうと粘り強く取り組んでいました。

４年生の子供たちは、総合的な学習の時間に取り組んだ環境問題について発表をします。鑑賞タイムでは、練習した成果を生かし、力一杯演技をしました。

　１０月２３日（金）に、学習発表会鑑賞タイムがありました。３年生は、「泣いた赤おに」の劇を発表します。子供たちは、練習を積み重ね、自信を持って演技しました。本番では、最高の演技を見せてくれると思います。

読書タイムに読み聞かせを行いました。図書係が協力して絵本を読みました。企画から自分たちだけで行い、絵本の選択や、読む順番、読み聞かせをする日程まで考えていました。聞いている子供達はとても真剣で、続きを楽しみにしているようです。