「これは、何時何分？」
　今日も、時計を使って問題を出し合うペア学習を行いました。
　繰り返し学習して、時計の読み方をマスターしたいと思います。

　「キリマンジャロ」の合奏に向けて、個人練習に取り組みました。最後には、全体練習もしました。
　「あと４回で完成させるために、工夫して練習する。」が学習課題です。

　２桁×１桁、３桁×１桁の筆算の復習問題に挑戦しました。集中して取り組みました。

　スポーツ係からの提案でサンサンタイムに鬼ごっこ大会、にこにこタイムにドッジボール大会を行いました。この「鬼ごっこ」と「ドッジボール」は、スポーツ係がアンケートを行い、人気のあったものを選んで企画しました。
　鬼ごっこ大会では、よい天気のもと一生懸命、鬼から逃げる子供たちの様子が見られました。

　にこにこタイムのドッジボール大会では2チームに分かれてドッジボールを行いました。勢いよくボールが飛び回る白熱した試合になりました。今日は、午前と午後の休み時間両方みんなで楽しく遊ぶことができましたね。スポーツ係のみなさん企画してくれてありがとう。

　ティッシュカバーを製作中です。この製作を通して、基礎縫いの技能を向上させます。

　「木や棒などの材料をどんどんつないで工夫して形を作ろう」の学習の様子です。
　今日は、新聞紙を丸めて、たくさんの棒を作りました。
　１人３本以上作りましたが、多い子供は１３本も作ることができました。

　中庭やグラウンドにある自然の写真を見て学習を進めました。
　始めに下書きをして、絵の具で色を加えていきました。花びらの模様等の特徴を捉えて下書きしたり、色を作ったりしました。

　時計の学習をしました。
「分かった！２時半だ。」「じゃあ、これは？」ペアで問題を出し合いました。
　時計を見て行動できる１年生を目指します！

　「にているひらがな」を学習しています。「ら」と「ち」は、どこが違うかな。「き」と「さ」はどうかな。
　平仮名の形の違いを捉えてから、書く練習をしました。