新聞紙や広告をどんどんつないで、教室につるしました。
教室が、いつもと違って見えました。

　５年生は、１年間総合的な学習の時間に取り組んできた「福祉ってなんだろう」のまとめをしています。一人一人が発表するための準備を進めていました。

今朝は、雪が降り続き、学校周辺は真っ白でした。
１０時くらいには、青空が広がりました。
晴れてきてうれしいなと思っていると、お昼頃には、雪が降りしきり、あたりはまた真っ白に。
しかし、２時頃には、また青空が広がってきました。
雪が降ったり、青空が広がったり、今日の天気は、くるくると変わります。

この後の天気は・・・。
予報では、くもりです。　

雪山の上に青空が広がっている景色は、とてもすてきです。

１年生は、チャレンジ技７の鉄棒の技に挑戦しています。
できる人が、コツを教えていました。優しい学び合いの気持ちが育っていますね。

学習参観の時に発表する跳び箱やマット運動の技の練習をしています。
できたときには大きな拍手、上手くいかなかったときには応援。クラスみんなで上手くなっています。

これまでに図工で作った作品や家で作ったおもちゃの中からお気に入りを一つ決めて、それを紹介する文章を書きます。さあ、どんな紹介文になるでしょうか。

読み聞かせに来てくださった方から、本の中で紹介された桐の枝をいただきました。新芽が出てくるところが、人の顔に見えるそうです。目が見えますか？

今日も一生懸命彫り進めています。
1枚の板の裏表ともに彫るので、たくさん彫っている子の板はすごく軽くなっています！

５年生は、ストローの切れ端に、エナメル線を巻いて電磁石作りをしています。電流を通すと、磁石になるのでしょうか。