未来の自分を想像しながら製作しています。楽しみながら活動していました。

　金属にうすい塩酸や炭酸水を注ぐとどうなるかを実験しました。子供たちは、実験手順を確認しながら丁寧に実験を進めていました。

　図書室では、図書委員会が企画した「本の福袋」が開催されています。
　袋には、中に入っている本のテーマが書かれていますが、開けてみるまでどの本が入っているかは分かりません。
　今まで読んだことのない本との出会いがあるかもしれませんね。

　国語科「想像力のスイッチを入れよう」の学習では、文章を読んで考えたことを文章に書き、友達と読み合いました。筆者の意見と結び付けながら、メディアとの関わり方について考えたことを交流しました。

図画工作科の学習で「○○しているぼく・わたし」を製作している様子です。真剣に学習に取り組んでいました。

　１年生のなかで、けんだまがブームです。生活科の学習でけんだまをやってみて、もっと上手になりたい！と休み時間も挑戦している子供がたくさんいます。

　図工の時間に粘土を使って、いろんなところにあるでこぼこを探しました。机や引き出し、いろんな物に粘土を押しつけて、粘土に形を移しました。子供たちは、「これ、なんだと思う？」と粘土を見せて、何からできた形かを教えてくれました。様々な形のコレクションを並べて楽しみました。

　「ストローでこんにちは」の作品が出来上がり、友達と紹介し合いました。
　動物の足がバタバタ動いたり、ちょうちょうがひらひら飛んだりするおもしろい動きを楽しんでいました。

　３組はフルーツバスケットをしました。「マスクの色が白の人」「今日の休み時間に縄跳びをした人」等、おもしろいお題がたくさん出ました。
　４組はそれぞれの係での活動を行っていました。折り紙で作った素敵な飾りで、教室が華やかになっていました。

　毎週水曜日は豊田っ子タイムです。昨日もそれぞれのクラスで楽しんで活動する様子が見られました。
　１組は長縄跳びをしました。練習を重ね、２学期よりも速く跳ぶことができるようになってきています。
　２組はみんなが好きなアニメの曲に合わせて椅子取りゲームをしました。曲に合わせてノリノリで椅子を周りました。