時間が経つと、太陽の位置やかげの向きはどうなるかな。
グループで協力し、観察を行いました。

　クラスで各団の応援歌を披露しました。団で輪になって練習や役割分担をし、成長を感じました。未来の応援団です！

　ススキや柿の木を見付けて、秋を感じていた子供たちです。葉っぱが黄や赤に色づき始めているところにも気が付いていました。

運動会もあり、頑張った一週間。
そんな自分たちへのごほうびで、６限に係企画の集会を行いました。
ケイドロやドッジボールなど、自分たちの好きな遊びで楽しい時間を過ごせました。

将来の自分を想像して、粘土を使って立体的に表そうと、試行錯誤しながら進めています。どんな作品ができるか楽しみです。

　秋晴れになった今日、学校の周りの「秋」を見つけに行きました。たくさんの秋を見つけて、笑顔満点の子供たちでした。

運動会が終わり、次は、体験学習の登山に向けて朝トレを始めています。登校後から８時５分まで、体力づくりに励んでいます。

　引き続きご覧ください。

　用水を開発した先人の努力を知ることで、今後の学習における発言や思考がさらに豊かになると考え、用水堀りの疑似体験をしました。
　「２ｍ掘る！」「みんなが入るような穴を掘る」と意気込んでいた子供たちですが、掘り進めることに硬くなる地盤や土砂、水の噴出により、思うように作業が進みません。
　今回体験して分かったこと、感じたことを、これからの学習に役立てて欲しいと願います。

　運動会が終わり、５年生は運動会の振り返りを行いました。「６年生さんのがんばりがすごかった」「涙を流すくらい真剣に取り組んでいた」など、６年生さんの姿に感動した様子が伝わってきました。
　その後、６年生さんにお礼の手紙を書いて届けました。