繰り上がりのある足し算の計算にも、だいぶ慣れてきました。今日は、ペアの人と、ブロックを使って計算の仕方を説明し合いました。

　ドキドキしながら６年生教室へ入っていった子供たち。しっかりと感謝の気持ちを伝えられました。

　手紙を渡した後、自分たちで考えた「６年生さんへのエール」を送りました！

　運動会で、色団をリードし、優しく教えてくださった６年生さんに、感謝の手紙を届けに行きました。

仲間と共に喜びや苦しみを分かち合い、進んできた運動会までの日々。

今年度の運動会を終え、達成感に満ちあふれた表情の子供たちでした。

自分の考えや思いを伝え合うことがよい応援にすると信じて話し合った黄団。
「妥協したくない」「もっとよい応援にしたい」と話合いを繰り返しました。
がんばってきた自分たちや仲間を信じて応援に臨みました。

いつも笑顔で前向きに話し合ってきた青団。
団での話合いでもさっと円になって、すぐに話し合う雰囲気になることができていました。
楽しい気持ちを大切に応援に向かいました。

みんなで意見を出そうと話合いを繰り返した白団。
思いがすれ違い悩んだときもありました。
しかし、みんなで思いを伝え合い、一つになって応援に臨むことができました。

２学期の初めから考えてきた応援。
話合いがうまく進まず悩んだこともあった赤団。
話合いを繰り返すことで団結していきました。

下級生に声をかけたり、６年生同士指示を出したりしながら、運動会を成功させようと行動しました。