１年８組　理科　「呼吸の仕方、子の生まれ方、体温の変化によってセキツイ動物はどのように分類できるか」資料をもとに考えていました。

１年９組　英語　「相手がどんな人か、たずねたり答えたりしよう」
Are you 〜？の文を考えていました。

1年６組　数学　正負の数の計算ミスを防ぐ方法について先生の話をしっかり聞いていました。
１年7組 社会　「文明の共通点はなんだろう」４つの文明について表にまとめて比較をしていました。

演劇部、吹奏楽部、パソコン部

ハンドボール部、ソフトテニス部、吹奏楽部

男子バスケットボール部、柔道部、剣道部です。　

女子卓球部、新体操部、女子バスケットボール部です。

1年5組　理科　動物の分類「呼吸の仕方、子の生まれ方、体温の変化によって、セキツイ動物はどのように分類できるのだろうか」
学習したことをしっかりとまとめていました。

1年3組社会「教科書の「確認してみよう」をやってみよう」
西暦や世紀、元号についてまとめていました。

1年4組数学「確かめの問題」
正負の数の乗法について練習問題をしていました。１年の数学はティームティーチングで、２人の先生で担当しています。　　

1年1組　英語　「初めて会った２人のやりとりを読めるようにしよう」
自己紹介の英文や挨拶を練習していました。

1年2組　理科　「シダ植物のからだのつくりはどのようになっているか」
学習の振り返りにもしっかり取り組んでいます。

　メニューはご飯、プルコギ、つみれ汁、牛乳でした。プルコギは丼としてご飯にかけてもＯＫです。