８月３１日（月）
　子供たちに１学期の「あゆみ」を渡しました。
　夏休み後の日の「あゆみ」渡しでしたが、子供たちのどきどきする様子が伝わってきました。
　１学期のがんばりを振り返り、２学期もがんばっていってほしいと思います。
　がんばれ藤っ子！

　今日、１学期の「あゆみ」を渡しました。ご家庭でじっくりご覧になり、子供たちの学習意欲が高まるよう声かけをお願いします。

　国語科では、図書館の利用案内から、必要な情報を読み取る学習をしました。いろいろな立場の人が利用しやすい図書館を選び、その理由をグループで話合いました。友達の目を見たり、うなづいたりしながら、真剣に聞き合う姿が見られました。

　２学期から、係活動がスタートしました。今日は、イラスト会社（係）が計画したイラスト大会でした。さすが３年生、スムーズな大会の運営に感心しました。

　１学期に子供たちは、感染予防に関するポスターや１ｍ棒による呼びかけなどを行いました。その成果を全校にアンケートをとってみると「接触」に関してはまだ課題が残ることが分かりました。
　しかし、感染予防について活動を進めてきた子供たちは、新たな方策が思い付かず、悩む日が続いていました。そして、その子供たちは、学級の仲間に状況を伝え、アイディアを聞いてみようと考えました。
　学級の子供たちは、アンケート結果を聞いた上で、「考える時間をほしい」と話し、真剣に考えていました。
　今回聞かれたいろいろなアイディアを基に、子供たちが新たに取り組む活動を応援し、協力していきたいと思います。

　家庭科で、「住みよいくらし」について学習しています。
　先日は、自分の道具箱の整理・整頓を行いました。そして、今回は、校内の掃除場所の汚れについて考え合いました。
　子供たちが、改めて掃除場所を確認しにいくと、今まで気付かなかった汚れを見付けて「これは、何の汚れかな」「何を使ったらとれるかな」と考えました。
　家でも、自分の部屋等をきれいに保とうとする姿につながればよいと思います。

　理科で、太陽とかげの向きについて実験をしています。「本当に太陽は動いている！」「かげの向きも変わった！」と、発見したことを話していました。

　「○○のなる木」というテーマで、作品づくりをしています。
　今日は木に色を付けました。本物の木のような質感を出すことを目指し、さまざまな色味の茶色を作って、塗り重ねました。

　２学期初めての委員会活動が始まりました。
　各委員会では、児童会のスローガンや委員会の目当てを達成するために、様々な活動案を出し合いました。
　委員会が終わると、「先生！私の案が採用されたんだよ」「緊張して、考えてきたこと言えなかったよ」「早速、明日仕事があるんだよ」と学校のために働きかけられる喜びややりがいを感じていました。
　次の日、早速、あいさつ運動やシャボネットの補充等をする子供たちの姿が見られました。他にも、委員会で取り組めそうな学校の課題はないかと休み時間に校内を見回る子が現れるなど積極的に取り組む姿がとても頼もしかったです。

　あさがおにたくさんの実ができてきています。実を割って中から出てきた種を集めながら、いろいろな形や色があることを発見した子供たちです。