最新更新日:2024/11/26 | |
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2月10日(水) 6年生 作曲する
音楽室の6年生。今日の学習内容は、作曲。鍵盤ハーモニカで音を出しながら、オリジナル曲を創造しています。
2月10日(水) 5年生 準備する 2
5年生。一人一人が自分の持ち味を生かして、6年生の卒業を祝おうとしています。
2月10日(水) 5年生 準備する 1
卒業を祝う週間の準備を分担して進める5年生。
2月10日(水) 5年生 ふりこが往復する時間を調べる
ふりこが往復する時間を決める要素は、ふりこの長さなのか、おもりの重さなのか、ふりこの振れ幅なのか・・・調べています。
2月10日(水) 4年生 面積の学習
算数の時間。今日は、1ha=100a のような単位の関係について、具体的な広さをイメージしながら学んでいます。
2月10日(水) 3年生 版画の学習 3
いよいよ彫刻刀で制作開始。どのような作品になるのか楽しみです。
2月10日(水) 3年生 版画の学習 2
安全面の注意に耳を傾ける3年生。
2月10日(水) 3年生 版画の学習 1
まず、彫刻刀の名前や特徴について学習しました。
2月10日(水) 2年生 1年生に何を紹介しようかな
2年生は、生活科の時間に作ったおもちゃを1年生に紹介するのだそうです。今日は、その役割分担をしました。
2月10日(水) 2年生の朝
縄跳び遊びで、楽しく体を温める2年生。
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