学習の終わりには、「もっとやりたいな」「今度はいつできますか」と、名残惜しそうな子供たちの声が聞こえてきました。
　また、機会があれば、チャレンジしましょうね。

　初めてコンピューター室で学習を行いました。
　一人に一台ずつコンピューターを使っての学習です。
　目の前のコンピューターにどきどきしながら、おそるおそる起動させていました。
　使い方に慣れてくると、スタンプを押したり、タッチペンで文字や絵を描いたり、自分で写真を撮り模様を付けたりと、一人でどんどんと進めていく子供も。
　

　これからも人のため、環境のため、学校のために自分のできることを考え、取り組む光陽っ子でいてほしいと思います。

　授賞伝達式を行いました。今日は、SDGｓESDパスポートで１５ボランを達成した子供がたくさんいました。得意分野で賞状をもらった子供もいます。

　今日はコンピューター室でパソコンを使用し、九九の勉強をしました。普段とは異なる勉強方法に、子供たちは興味津々でした。これから情報教育がさらに進んでいく中で、親しみをもって情報機器に触れてほしいと思います。

　受賞伝達式がありました。もう少しで１５ボランを達成できそうな子供もいます。３学期も自分にできることを続けていきましょう！

　さんさんタイムに受賞伝達式がありました。３年生からは１０人の仲間が「やってみようパスポート１５ボラン達成者」として表彰されました。おめでとうございます。
　みなさんもどんどんエコ活動やボランティア活動などに取り組んでいきましょう！！

　今日の給食は子供たちの大好きなカレーライスでした。朝から楽しみにしている子供もたくさんいました。

　マット運動の学習も終盤に向かっています。「技７」の金賞・銀賞・銅賞のどれかを目標にし、練習をしています。写真は、金賞の補助ありでの倒立前転の様子です。補助なしでできる子供もいました！

　来年度から、一人一台タブレット端末が配当されます。それに向けて、少しずつパソコンを使用する機会を増やしています。
　光陽小学校のHPを検索し、「学校生活振り返りアンケート」に回答したり、パスワードを入れて動画のページを見られるようにしたり、専用ソフトを使って計チャレの練習をしたりしました。
　冬休み中も、家でルールを決めて、インターネットで調べ学習をしたり、ローマ字入力の練習をしたりしてみるのもいいですね！！