図工で、水彩用具を初めて使いました。クレヨンで思い思いの「せかいでたった１ぴきのさかな」を描き、水彩絵の具で色を塗りました。子供たちは、２色を混ぜると別の色ができることや、水の加減で色が変わることにびっくりしていました。はみ出さないように慎重に筆を動かし、オンリーワンの素敵な魚が仕上がりました。

　図工は「光のさしこむ絵」の学習です。光の通す素材を使って、重ねたり丸めたりしながら、見え方を試しました。きらきら光ったり、ぼやけたりする様子を見て、面白さを感じていました。

　朝活動で、「わたしはだれでしょうクイズ」をしました。スリーヒントで友達に問題を出し合いました。朝から笑顔の子供たちでした。

　

　体育の授業で、玉入れをしました。今日は、各団と個人で何個玉を入れられるか目標を立て玉入れに挑みました。かごがボールであふれるくらいで、どの団も目標にしていた数を大幅に超え、子供たちも大喜びでした。

　生活科の授業で、１年生に野菜のすてきを伝えるための発表会練習をしました。
子供たちは、ICT機器を自分たちで操作しながら、しっかりと自分が言う台詞をハキハキと大きな声で発表していました。

　８月２３日（日）は、ＰＴＡ資源回収の日です。６月に各家庭に配付した案内文を、「配布文書」の「案内・お便り」のカテゴリに掲載しましたので、詳細はこちらでご確認ください。
→資源回収のお知らせ

地域の方から、今年もスズムシをいただきました。まだまだ暑い日が続きますが、季節は確実に進んでいます。スズムシの澄んだ「リーン、リーン」という羽音は、一瞬、暑さを忘れさせてくれるような、涼しげな音色です。

今日は、各野菜グループで、それぞれの発表を見合いました。ビデオにも撮って、自分たちの発表の様子を確認しました。友達の上手な発表の仕方や、友達からのアドバイスを参考にして、相手に分かりやすい発表を目指します。

前回に引き続き、「ラケットベースボール」の学習を行いました。今日は、チーム対抗で、実際に試合形式を取り入れてみました。守る方は、ボールの行方から、自分がどこに動けばよいかを考え、素早く移動しなくてはいけません。また、全員で大きな声で「アウト」と言わなければならず、みんな、真剣に活動に取り組んでいました。