今日の朝活動は体力つくりです。
　５０メートルを走りました。
　まっすぐに走ることを心がけました。

　豊田小学校は、黙働清掃に取り組んでいます。
　
　１０日から１５日までは「黙働名人になろう週間」です。
　
　三角巾をつける、集中して話をせずに取り組む、すみずみまできれいにするという３つのことに気を付け、静かに取り組んでいました。

　図書委員会が企画したブックラリーが行われています。本に親しめるよう、本を返すときにカードにスタンプを押してもらいます。スタンプを押してもらうことがうれしくて、いつも以上に本を借りることが楽しくなった子供たちです。

図書委員会が企画したブックラリーが行われています。本に親しめるよう、本を返すときにカードにスタンプを押してもらいます。スタンプを押してもらうことがうれしくて、いつも以上に本を借りることが楽しくなった子供たちです。

　ランＲＵＮオリンピックに向けて、「リーダーになれる人はどんな人か」を話し合い、その後、団ごとに分かれてリーダー決めをしました。行事をきっかけにチャレンジしようとリーダーに立候補する姿が多く見られました。どんな運動会になるのか楽しみです。

　たくさん物を持って行きたいけれど、持って行ける物は５つまでです。たった５つしか持って行けないため、よく考える必要がありますね。続きの話合いが楽しみです。

「ぼくは釣りがしたいです。だから釣り竿を持って行きたいです。」
「じゃあ、魚を入れるためのバケツとかクーラーボックスが必要じゃない？」
　子供たちは持って行きたい物を付せんにかき、大きな紙の上で整理をしながら話合いを行っています。

　国語科では、「山小屋で三日間すごすなら」の学習を進めています。
　「子供探検隊として山小屋に三日間すごすことになりました。自然とふれ合うなら何を持って行きたいですか？」という問いから、子供たちはグループになって真剣に考え、話合いをしていました。

　３年生は今日、リレーの練習を行いました。自分の走順をしっかり覚えて、どこから走ればよいのか考えて練習することができました。

　３年生は、読書好きな子がとても多いです。今日も図書室に本を借りに行きました。
　現在、図書ポイントラリーを委員会活動で行っているため、たくさんスタンプを押していただきました。
　この企画で、新たなシリーズ物に興味をもったり、いつも読んでいるジャンルとは違うジャンルの本を読んだりする子が増えています。