理科「明かりをつかよう」の学習では、どんな物が電気を通すのかを調べました。調べた物に電気が通り、豆電球に明かりがつくと、とても嬉しそうな表情をしていました。

　今日はそろばん教室でした。
　３年生のころよりレベルアップし、くりあがり・くりさがりの計算にも挑戦しました。
　明日もよろしくお願いします。

　普段あまり触ったことのない楽器を鳴らして、子供たちは楽しそうでした。

　音楽では、いろいろな楽器を鳴らして、好きな楽器を選びました。楽器のどんなところが気に入ったのかも教えてくれました。次の音楽からはリズム遊びをします。

　国語科「おにごっこ」では、遊びを楽しくするためのルールと、そのルールで誰にとってどんないいことがあるかについて、教科書を読んでポイントを見つけていきました。友達と話し合うことで、よく考えることができました。

　大縄はどんどん記録が伸びています。連続跳びもできるようになった子もいます。友達を応援してくれている子がたくさんいて、嬉しくなりました。

　１年生の子供たちは、４月と比べて本当に掃除が上手になりました。隅々まで掃除を丁寧にしてくれるので、掃除後の教室はいつもピカピカです。

今日は下地の着色を行いました。ローラーで思い思いに色を付けていく作業はとても楽しかったようです。シールに大きく描くことがとても難しく、何度も何度も消しながら頑張っていました。すてきな作品になるよう、がんばりましょう。

初めて３分間跳び続けてみました。１分間が過ぎた頃から休み始める子供たち。「あと１分！」「あと３０秒！」と励まし、タイマーが鳴ったときには、みんな床に寝転ぶほど疲れていました。筋力や持久力がつく３分間跳び。これからも続けていきましょう。

　「がんばれ」「うまくなったじゃん」「ゆっくりね」というあたたかい言葉、転んだ友達のそばにいって止まってあげる姿、友達にポイントを優しく教えてあげる姿、手を貸してあげる姿…子供たちのすてきな面が随所に見られ、嬉しい気持ちになりました。６年生０学期として、頼もしいです。また明日からの生活にも生かしていきましょう。