１４人の元気な顔が、そろいました。久しぶりにみんなに会えて、とても嬉しかったです。子供たちも、元気な挨拶とともに、教室に入ってきました。今日は、手遊びなどで、少し体を動かしたあと、学校休業期間中に、がんばったことや、楽しかったことをみんなに伝え合いました。友達のお話を聞いたあとの質問コーナーでは、たくさんの質問が出ました。お話したり、質問に答えたり、みんなで楽しい時間を過ごしました。

１ねんせいの　みなさん、がっこうがおやすみのあいだ、
ほんとうに　がんばりました。
はなまるポーズの１ねんせいです。
せんせいたちは、みなさんにあえて、とてもうれしかったです。
あしたも　げんきに　がっこうに　きてね。
　

　分散登校が始まりました。久しぶりの登校でしたが、元気な子供たちの笑顔を見たり、たわいもない話をしたりすることができ、とてもうれしくなりました。やっぱり、子供たちがいる学校が一番です。
　総合的な学習の時間は、田植え後のミニ田んぼの様子を見たり、苗を観察したりしました。「泥がやわらかい」「いろんな小さい虫がいる」「苗は、３本くらいだ」「長さは４センチメートルくらいだね」「ぼくは、いとこの家で田植えをしたよ。３本ずつくらいとって植えていったよ」などと話しながら観察をしていました。これからどうなっていくのでしょう。楽しみですね。

　今日の３限目の図工では、学級目標を子供達とつくりました。
今日は、トイレットペーパーの芯をはさみで切って、「たんぽぽ」と「わたげ」のスタンプをつくりました。
　だんだんたんぽぽらしくなって、「すごい！」と嬉しそうでした。
帰りの会で、きょうの楽しかった事を聞くと、「図工が楽しかったです」「一緒にお勉強ができて楽しかったです」と話していました。
　下校するとき、「明日も元気に学校に来ます」という言葉を玄関で聞き、とても嬉しくなりました。待っていますね。

一人のお休みもなく元気にみんな登校してくれました。
静まりかえっていた教室も、息を吹き返したように賑やかになりました。
みんなに会えて、とても嬉しかったです。

お家の方々、子供たちを元気に送り出していただき、本当にありがとうございました。

帰りの会に、久しぶりの学校はどうだったかな？と聞くと、「友達と会えてうれしかったよ」「友達とくっついたりはできないけれど、おしゃべりできてうれしかった」などと教えてくれました。

みんな、友達と会えたことが一番嬉しかったようです。
明日も学校で待っています。

　久しぶりに、６年生全員が教室で顔を合わせることができました。休業期間中、様々な活動を我慢していたため、友達と話すことがたくさんあるようでした。
　写真は理科の学習の様子です。真剣な眼差しで、先生の話を聞いていました。これからの学習が楽しみですね。
　ふと、下足箱や雨具かけを覗いてみると、久しぶりの学校でしたが、６年生らしく、お手本になるような美しい状態になっていました。気持ちがよいですね♪
　ジャガイモも、ぐんぐん成長しています！

　久しぶりに子供達の声が、教室に響きました。
今朝は緊張していたのか、少しだけ恥ずかしそうに「おはようございます。」と教室に登校していました。
　それから、朝の準備を思い出しながら行いました。
　今日は、国語と算数の教科書で学習し、「ひらがな」と「すうじ」の書き方を学習しました。
　午後からの学習は、学校で学習した内容になっています。自信をもって取り組んでほしです。

　２限目、３年生は山吉先生と理科の学習をしました。虫眼鏡の使い方を学び、グラウンドで「生き物のすがた」を観察しました。
　３限目、５年生のBグループは教頭先生と体育の学習をしました。体を動かして運動する心地よさを味わっていました
　写真　上・・３年生
　写真　下・・５年生

　５年生は教室に１３人、視聴覚室に１２人に分かれて学習しています。
　久しぶりの授業ですが、さすが６年生、集中して取り組んでいます。
　写真　上・・５年生（教室）
　写真　中・・５年生（視聴覚室）
　写真　下・・６年生

　教室では、机と机の間隔を開け、全員正面を向いて学習しています。
　写真　上・・１年生
　写真　中・・２年生
　写真　下・・４年生