最新更新日:2024/10/31 | |
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1月28日(木) 2年生 物語の絵を描く 2
図工室の2年生。物語の絵を描いているところ。今日は、水彩絵の具の混色にチャレンジしています。
1月28日(木) 2年生 物語の絵を描く 1
2年生は、「エルマーのぼうけん」を読み気に入った場面を選んで絵で表しています。
1月28日(木) 1年生教室の前で
休憩時間に1年生教室の前を通りかかると、「見て。見て。」と自慢の技を披露してくれました。
1月28日(木) 登校
今朝も見守られて登校しました。1年生は、チュリップの尖った芽を見つけました。寒さはまだ厳しいものの、春に向かっていることは確かなようです。
1月27日(水) あおぞら級 ぐんぐんタイム
朝学習の様子。ドリル学習に取り組みました。
1月27日(水) 6年生 思い出を形に 3
なぜこのシーンなのか、なぜこの色なのか、なぜこの模様なのか・・・全てに意味があります。
1月27日(水) 6年生 思い出を形に 2
作品から、作者が大切にしてきたものが伝わってきます。
1月27日(水) 6年生 思い出を形に 1
粘土で思い出のシーンを形にする6年生。
1月27日(水) 6年生 書き損じ葉書を手渡す
ユネスコ協会の方に、児童会を代表して書き損じ葉書を手渡す6年生。感謝状をいただき、記念になりました。
1月27日(水) 5年生 合奏する 2
練習を重ねるうちに、音に厚みが出てきました。
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