最新更新日:2024/11/01 | |
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6月8日(月)アサガオとの対話
アサガオと朝の挨拶を交わす?1年生。ずいぶん長い間、たたずんでいます。
6月8日(月) 登校
今朝も、見守り隊の皆様や、班長・副班長に見守られて、無事、登校しました。
6月5日(金)帰りの時刻になりました
帰り支度をする1年生。分散登校から2週間。学校生活に慣れようと、どの子も、無我夢中でがんばってきました。ご支援、ご協力、ありがとうございました。
6月5日(金)昼食の準備、ありがとうございます
連日、昼食の準備、ありがとうございます。おかげ様で、幸せいっぱいのランチタイム。
6月5日(金)観察記録にチャレンジ3
まず、朝顔の絵をかき、次に覚えたてのひらがなで文を綴っていました。
6月5日(金)観察記録にチャレンジ2
明らかに成長しているあさがお。1年生は、世話に手ごたえを感じているようです。
6月5日(金)観察記録にチャレンジ1
児童玄関前に生活科バックを初々しくぶら下げて整列した1年生。行先は、すぐそこです。
6月5日(金)1年生の教室
肩の力が抜けてきました。ゆとりがでてきた子もいるようです。
6月5日(金)1年生の朝
登校したばかりの1年生。自分のあさがおに水をあげた後、花壇の草花にも水をやっていました。
6月5日(金)昼食の準備、ありがとうございます2
このように、離れ離れでいただいてはいますが、心もおなかもみたされているようです。連日の準備、ありがとうございます。
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