最新更新日:2024/11/28
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本で見付けたことを説明します

 国語の学習。
 本から見付けた新しい遊びの遊び方をグループの友達に説明します。
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モルモットとなかよし

 モフコは今日も元気に過ごしています。部屋の模様替えをしました。「女の子だから変化に気づくよ。」と子どもたち。
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途中も完成も

 6年生のオープンスペースにくみ上げられた箱が置いてあります。これから図工の時間に、今までの思い出をこの箱に詰め込んでいきます。
 3年生のオープンスペースには、水彩で描いた物語の絵の完成作品が展示してあります。
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明日はスキー学習

 明日は上学年のスキー学習を予定しています。
 雪は大丈夫ですが、天気が気になります。
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今日から2月

おはようございます。
今日から2月。

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進んで練習

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業間には多目的教室に集まって、自主的に和太鼓の練習をする子供たちの姿があります。伝統をしっかりと受け継いでいこうとする意欲が感じられます。

これまでの学習を生かして

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ヒストグラム、最頻値等これまでの学習を生かしながら、解決に向けて考えています。

シンクロ

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 6年生は、「シンクロマット」に挑戦中。
 今まで身につけた技を組み合わせて2分間の演技を作ります。
 早速、前転を組み合わせた素敵な演技をしている団が出てきました。今後も楽しみです。

読み聞かせをしていただきました

今日は、「おやさいしろくま」という本を読み聞かせしていただきました。
前回の読み聞かせの本と同じシリーズで、「この野菜すき!」「なんでそんなところにしろくまがいるの!」など反応しながら楽しく聞くことができました。ありがとうございました。
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4年 外国語活動「わたしの好きな場所は…」

 子供たちは、金曜日の6限といっても、元気いっぱい外国語活動に取り組みます。ゲームを取り入れることで、外国語の文や言葉に親しみ、身に付けることができます。今日は「わたしの好きな場所」について、尋ねたり答えたりすることができるようになりました。
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