４年生理科「電流のはたらき」の学習では、実験キットの電池で走る車を使って、電流のはたらきを学習しています。
　電池が増えると速く進むのか、電池をどのようにつないだらよいのかを話し合った後、実験して確認します。
　子供たち同士で競ったり、確認したりしながら、楽しんで学習しています。

　６年生の体育科の授業で、投げる力や跳ぶ力を伸ばす学習をしました。様々なコーナーに分かれて、体を一生懸命動かしていました。

　３年生は書写の時間に、毛筆で書く学習に取り組んでいます。筆の使い方や始筆・終筆に気を付けて、漢字の「二」を丁寧に書き写しました。手がまっ黒になってしまうこともありますが、書写の時間を楽しみに学習しています。

　富山市教育委員会から、「富山市立学校新型コロナウイルス感染症
対策検討会議」の検討会議だよりVOL.4が発行されたとの案内がありま
した。学校ホームページ画面の右「配布文書」にある「検討会議だよ
りVOL.4」をご確認ください。
　なお、印刷した文書は、本日7月3日（金）に配付しました。

　ミニトマトの苗の観察を始めてから１ヶ月が経ちました。トマトの実もだいぶん大きくなり、赤くなり始めています。子供たちは収穫の日を楽しみにしながら、お世話を続けています。

　富山県教育委員会から、「新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応助成金・支援金」について、小学校の保護者の皆様にお知らせするよう連絡がありました。
学校ホームページ画面の右「配布文書」にある「助成金リーフレット」「支援金リーフレット」をご確認ください。

　最近の６年生の子供たちは、登校後、委員会活動やトレーニング等、できる活動にそれぞれ取り組んでいます。
　取り組みには、１年生が安心して朝のスタートをきれるように、紙芝居を読んだり、登校後の準備のサポートをしたりしていることもあります。
　１年生に笑顔で声をかけている子供たちが、とても頼もしく感じられます。

　富山市教育委員会から、「富山市立学校新型コロナウイルス感染症
対策検討会議」の検討会議だよりVOL.3が発行されたとの案内がありま
した。画面の右「配布文書」にある「検討会議だよりVOL.3」をご確認
ください。マスクの着用に関する内容です。
　なお、印刷した文書は、本日６月２４日（水）に配付しました。

　図画工作の時間に、水彩絵の具を使って様々な模様をつくりました。どの模様もとてもきれいで、気持ちが明るくなりました。その模様で生き物の体のパーツをつくり、子供たちはそれぞれ好きな生き物を表現しました。頭の中に思い浮かべたイメージでつくったり、写真を見ながらつくったりしていました。

１　図画工作科「心のもよう」
　　自分の気持ちを文字や水彩で表現しました。
２　体育科「ハードル走」
　　リズミカルに跳ぶことを意識しています。
３　理科「魚のたんじょう」
　　学習のために各教室でメダカを飼育することにしました。
　　子供たちは、興味津々で見ています。