安全に気を付けて過ごしましょう。

２月１８日（木）の課題
１　音読カード「スーホの白い馬」
２　こつこつノート２ページ以上（九九や漢字等、２年生の学習を復習しよう）
３　お手伝い（雪かきをするときは安全に注意しよう）

２月１９日（金）の連絡
時間割通り

〈２月１８日（木）の課題〉　
・　漢字ノート「糸」
・　計算カード（引き算の１と２を混ぜて挑戦しよう）
・　音読「どうぶつの赤ちゃん」
・　いえのしごとにチャレンジ！

〈２月１９日（金）の連絡〉
・　時間割通り
・　持ち物　さんすうボックスのとけい

明日２月１８日（木）を臨時休業とします。
こばと会もお休みになります。

　外国語活動では、動物たちが登場するかくれんぼをテーマとした劇をグループごとにつくっています。「Are you ___？」「Yes, I am.」「I see something ___.」等の表現を使って、自分たちで台詞を考えています。「まだだよって言いたいな」「向こうに誰かが見えると言いたいな」等、工夫してせりふを付け加えたり、ALTの先生に積極的に英語の表現を聞いたりする姿も見られます。
　３年生から始まった外国語活動ですが、この劇が３年生の外国語活動の集大成です。たくさんの語句や表現を覚え、外国語を話す楽しさを知った子供たちが、どのような劇を見せてくれるのか、とても楽しみです。

　３学期は、４月から始まる委員会活動に備え、学級でも委員会と同じ係をつくり、委員会の活動を参考にしながら活動を進めています。高学年は、奥田っ子みんなが気持ちよく、楽しく生活できるように委員会活動をしてくださっていたことが分かり、感謝の思いをもつとともに、自分たちも頼られる高学年になりたいと意欲を高めています。

　体育科では、リズムダンスの学習を進めてきましたが、最終回の今日は、自分で選んだ曲で友達と考えた踊りを見せ合うリズムダンス交流会を行いました。最初は、少し恥ずかしそうにしている子もいましたが、だんだん盛り上がり、最後には、汗びっしょりでノリノリの子供たちでした。「ビデオで撮って自分たちの踊りもみたい！」という声が多く上がったので、リズムダンス交流会パート２を開催し、動画撮影することにしました。

　今日は、防火扉や防火シートを通る訓練でした。初めて見る大きなシートでしたが、落ち着いてめくったり押したりすることができました。非常時でも、「お・は・し・も」に気を付けて避難することを確認しました。

　奥田中学校の先生が来校され、中学校生活について話をしてくださいました。生徒会の人たちが中学校生活について紹介するビデオを見たり、先生方の話を聴いたりしました。６年生が事前に質問していた「小学校生活と大きく変わること」や「入学までに身に付けておけばよいこと」、「部活の選び方や入ったら気を付けていかなければならないこと」等について、丁寧に答えてくださり、たくさんのことを学ぶことができました。
　自分でよく考えて行動することの大切さや、当たり前のことをしっかりと行うことの大切さを改めて感じたようです。
　卒業式まで残り２３日。中学校生活を意識しながら、残りの小学校生活の一つ一つの学習や活動にしっかりと取り組んでいきましょう。

　将来なりたい自分の姿を想像しながら、「１２年後のわたし」の作品づくりに取り組んでいます。前回つくった土台に、今回は紙粘土を付けて形をつくっていきました。表情や髪型、服装等、細かい部分まで丁寧に表現しようと真剣な表情で取り組む子供たちでした。どんな仕事をしている様子なのかが、よく分かる作品になってきました。
　次は、色を付けていきます。

　今年度は、委員会活動となかよし活動を中心に、よりよい学校をつくろうと取り組んできた６年生。残り２回となったなかよし活動をどのように行おうかと、仲間と真剣に相談し、準備を進めていました。どのグループも、「一人一人が思いやりの心をもち、笑顔あふれる奥田をつくろう」の達成を目指して、今回も下級生に優しく声をかけたり、みんなが楽しめるように工夫したりしていました。６年生は、下級生が喜ぶ姿を見ることを心から嬉しく思っています。
　残り少ないなかよし活動の時間も、６年生にとっても下級生にとっても心に残るものにしてほしいと思います。