５がつ１４にち　もくようびのじゅぎょうどうがをあっぷしました。
　あさがおのたねのうえかたをしょうかいしています。どうがをみて、たねをうえてみてください。これからおせわをがんばりましょうね。
※　あさがおのたねのふくろのなかには、「ついひ」ははいっていません。せんせいたちがもっています。

４年生のみなさん、こんにちは！
昨日の問題の答えはわかったかな。

この白い箱の答えは「百葉箱（ひゃくようばこ）」です。


３つの条件をそろえてはかった空気の温度のことを「気温」といいます。
３つの条件とは、
　１　温度計に日光が直接当たらないようにして、はかる。
　２　温度計を地面から１ｍ２０cm〜１ｍ５０cmの高さにして、はかる。
　３　建物からはなれた風通しのよいところで、はかる。

この３つの条件を考えてつくられているのが百葉箱なのです。

本当に条件がそろっているのか気になりますね。
学校が始まったら、みんなで新庄の森へ行って確認しましょうね。

　臨時休業が始まって１ヶ月が経ちました。
　家庭に子供だけで過ごす時間もかなり長くなっています。
　その間、全国的にネット依存による生活リズムの崩れやＳＮＳを介して深刻な被害に遭うケースが発生しています。今一度、各家庭で休業中の生活について確認をお願いします。
　「ネット依存やＳＮＳ被害等に対する指導について」配布文書に掲載しましたので、ご活用ください。
　また、富山市消防局から「留守番中の火災予防について」周知するよう依頼がありました。こちらもリーフレットを配布文書に掲載しましたので、ご一読ください。

　みなさん、元気に過ごしていますか？そして、先週配布した学習内容は順調に進んでいますか？
　最近天気のよい日が続いているので、新鮮な空気を取り入れ、適度に体を動かしながら健康に過ごしてくださいね！
　３組は今日、１、２組は明日、１８〜２９日の学習内容をポストインします。内容を確認して、時間割を見てしっかりと学習してくださいね!みなさんに会えるのを楽しみにしながら、先生たちも頑張りたいと思います。

　５がつ１５にち　きんようびのじゅぎょうどうがをあっぷしました。
　
・さんぽをはくにあわせて、てをうったりあるいたりしよう。
・じゃんけんぽんをうたって、りずむをうってみよう。

じゃんけんぽんのどうがには、なんと
とくべつげすととして、よねだこうちょうせんせいがきてくださいました。
せんせいたちとじゃんけんをたのしんでね。

　４年生のみなさん、元気ですか。勉強はがんばっていますか。

　オレンジくんが新庄の森を散歩していると、白い箱を見つけました。
　みなさんも新庄の森で見たことがありますか。
　
　この白い箱は何でしょう。何をするために使うでしょう。
　
　理科の教科書３３ページにヒントがありますよ。

　さんすうのがくしゅう「なかまづくりとかず４」のどうがをあっぷしました。１４にちのがくしゅうで　みてくださいね。
　きょうかしょとえんぴつをよういしてみましょうね。

　みなさん、たし算のひっ算のれんしゅうをがんばっていますか？
　じゅぎょうどうがのページに、くり上がりのあるひっ算のやり方をアップしました。
　きょうかしょ、ノート、ふでばこをよういして、じゅぎょうどうがをクリックしてみてくださいね。

　５年生のみなさん、こんにちは。今日は、理科「天気の変化３」と社会科「日本の領土とその範囲」についての動画をアップしました。家庭での学習にぜひ活用してくださいね。

　だんだんと　あたたかくなってきましたね。
　みなさんにあえるひも　ちかづいてきました。
　じかんわりどおりにがくしゅうしていますか？
　きょうは　たいいくのがくしゅうにある　「ぱわとれびんご」のうんどうを　どうがでしょうかいします。おうちでぜひやってみましょう。
　めざせ！びんご！！